学历鄙视链目前在社会上的现象还是比较普遍的,越来越多的人开始出现了学历焦虑,这可能是自我的一种不自信,缺乏身份认同感,那么,学历焦虑产生的原因是什么?如何正确看待学历焦虑?下面小编就来说说。
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学历焦虑产生的原因是什么
【学历焦虑|学历焦虑产生的原因是什么 如何正确看待学历焦虑】学历焦虑的产生是复杂社会环境共同作用的产物,国家向来鼓励多元就业,“卖猪肉”“摆地摊”也可以实现财富自由和人生价值,在基层默默奉献和在高精尖行业施展才华同样创造社会价值。诚然,在学历方面提高自己,为自己带来更多的机会并非坏事,但是,在客观环境中学会自处,正视行业、岗位差异,将“身份焦虑”积极转变为“身份认同”,当然了,这需要整个社会释放极大的善意,给他们足够的话语表达空间,关注并满足他们的话语需求,警惕社会阶层的极端分化所导致的群体在社会冲突之中对抗升级。“身份认同”既是自我认同、也是社会整合与重新建构之下的身份确认。审视“身份焦虑”引发的的“学历焦虑”,非理性因素往往占据主导地位,只有做好引导,才不会导致“集体迷失”,给他们更多的包容,平等地看待社会的各行各业,使他们更理性平和地在自己的岗位上奋斗。那种从幼儿园开始就统计父母的学历和工作的行为可以休矣。
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如何正确看待学历焦虑
所谓的“学历焦虑”,有多种不同的表现形式,但其本质却相当一致——那就是对自身学历价值的怀疑与不自信。这样的“学历焦虑”,是从许多年前开始一点一滴地日益加深的。如今,“万般皆下品,惟有读书高”的观念,已经遭到了十分严峻的挑战,而高学历人士的优越感,也渐渐消解在对学历价值的怀疑与不自信之中。
在中国,“读书取仕”的观念有着悠久的历史,人们对“读书人”似乎总是会高看一眼,在现代化的高等教育制度进入中国之后,大学生也一直被看做“天之骄子”,研究生更是堪称人中龙凤。年轻人们从小到大,一直都在被身边的人们灌输这样的观念,难免对学历有一定的“迷信”,自觉不自觉地产生飘飘然的感觉。
对于这样的焦虑情绪,我们倒也不必过分担心,原因很简单——学历的含金量下降,其实并非坏事。毕竟,自古以来,社会大众的平均受教育水平就一直是“水涨船高”的。社会平均受教育程度的上升,自然会降低所谓的“高学历”的含金量,与此同时,高学历人士不再受到就业市场的追捧,其实也说明了就业市场正在回归理性。
但是,对那些深陷焦虑之中的年轻人们而言,我们却并不能如此轻描淡写地将这种焦虑轻轻避过。他们面对的压力是真实的,他们会产生幻灭感也并非是自己的过错。一方面,这些年轻人应当主动调节自己的心态,更客观、更理性地认识自己学历的意义和价值,建立起不卑不亢、凭实力说话的人生态度;另一方面,我们的社会也应及时改变那些已经无法适应时代的陈旧观念,让“唯学历论”退出时代舞台。皮之不存,毛将焉附,当人们不会再为自己的高学历而充满优越感的时候,自然也就不会再有什么幻灭与焦虑,这才是消灭“学历焦虑”的治本之道。
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我国普遍学历都很高了吗?
“海归的看不起国内读大学的,211的看不起二三本的,本科毕业的看不起大专学历的……”中国人的学历究竟高到了什么程度,才能让这样的鄙视链成为了舆论场上的主旋律?我国普遍学历都这么高了吗?
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