幼儿园小班教师|幼儿园小班教师学期工作总结范文 幼儿园小班老师期末总结大全( 二 )


在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,留意他们穿X服等情况,细心照顾幼儿,并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任。
虽然这学期既忙也很累,但收获确很多。在工作中我享受到收获的乐趣,也发现了一些存在的问题。我在享受收获的同时也将这学期存在的问题认真思考尽力想办法解决,争取把日后的工作越做越好,使孩子们更喜爱幼儿园,把幼儿园当作自己的第二个家,更爱和老师小朋友们在一起,培养活泼开朗的下一代!我正以百般的毅力去为下一学期更好地工作而努力着!
幼儿园小班教师学期工作总结范文二

幼儿园小班教师|幼儿园小班教师学期工作总结范文 幼儿园小班老师期末总结大全
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“欢乐的小鸟在歌唱,美丽的花朵在开放”,在美妙动听的园歌声中,我们托(1)班35为小朋友度过了他们在幼儿园的第一个学期,开学初那些爱哭、爱闹的小不点们已经慢慢地变成了听话、懂事、有礼貌的乖宝宝,能在团体生活中尝试与他人友好相处。看到他们的点点提高,我们教师心中感到无比的欣慰。现把我班第一学期的工作总结如下:
一、根据本班幼儿的实际情景,把培养幼儿良好的生活常规,提高幼儿的生活自立本事作为本学期保育工作的重点。
为了使幼儿尽快适应幼儿园的团体生活,我们教师用可亲的形象稳定幼儿的情绪,用手把手的方法教幼儿学本领。一个学期下来,班内大部分幼儿能自我动手愉快的用餐,虽然用餐的速度较慢,但却养成了必须的卫生意识,初步学习坚持桌面、地面和衣服的干净,人人养成了餐后擦嘴的好习惯,饭前便后要洗手的意识也不断的加强。在此基础上,我们也教育幼儿不挑食,不浪费粮食,不玩水,懂得要节俭用水,并养成了洗手前拉起袖子的好习惯。每位幼儿能在教师的提醒下,有序的分组喝水和喝牛奶,认识了自我的杯子、毛巾,明白用好后要放回原处。午睡前,我们要求人人有序的入厕解小便,便后排队轻轻进寝室,脱下自我的鞋子放在床脚边,大部分幼儿已学会穿脱简单的外套,学会自我穿鞋子,能整理好自我的衣物放在脚后跟,养成安静入睡的好习惯。教师认真做好午睡时的巡视工作,教育幼儿小便后立即到教师处塞裤子,把好起床后离开寝室前和离园前的衣裤整理关,杜绝露肚皮现象的发生。别看托班幼儿年龄小,可活动量也十分大,并且是非辨别本事差,所以我们十分注重安全教育工作的开展,如要求幼儿离开坐位时轻轻的放好椅子,不在教室里奔跑追逐,户外活动时要听从教师的指挥的等,及时制止幼儿的一些不安全行为,减少事故
隐患。同时,我们也比较注重礼貌教育,让幼儿学讲诸如“你好”“请”“多谢”“对不起”等礼貌用语,此刻每个幼儿入园后能主动和教师、阿姨问好,在教师的提醒下还能和幼儿园其他工作人员问好。
二、领会《新纲要》精神,有的放矢的开展教育工作,丰富幼儿的生活。
托班幼儿情绪波动大,注意力不够集中,在明确健康、艺术等五大领域目标的前提下,我们遵循循序渐进的原则,用和蔼可亲的教态、准备充分的教具,在幼儿易理解学习的时段开展教育教学,丰富幼儿的知识面,教会幼儿掌握说、唱、跳、画、折、搓、粘、撕等基本技能,初步养成爱学习、有事先举手、上课不随意离开坐位的好习惯,严把教育质量关。一个学期下来,幼儿已学会了《搬米》《小屁股晒太阳》《猫》等十几首儿歌;能有表情的进行歌表演,会做《自行车》《拉个圆圈走走》等音乐游戏;喜欢画图画,使用油画棒时养成用一支拿一支的好习惯;能在教师的带领下,学做早操,学会爬垫子、跳圈、滚球等技能;从不会讲普通话发展到坚持讲普通话。同时,关心他人、帮忙他人的小朋友也多了起来,各种良好表此刻家长半日活动开放中得到家长们的赞赏。