5岁幼童不会提裤子，家长和老师互怼，孩子入园前需要学会5种能( 三 ) 大家好

而那些情绪不稳定，动不动就一哭二闹三躺地的孩子，在上幼儿园之后，不但很容易与其他小朋友发生冲突受到伤害，而且容易受到小朋友的排挤，甚至被孤立。

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如果你家宝宝快到上幼儿园的年纪了，那赶快看看孩子是否具备了以上5种能力吧，
培养孩子以上5种能力要趁早，不然孩子养成了坏毛病，再想纠正，就会很麻烦了。
如果孩子具备以上几种能力，老师喜欢，家长放心，孩子也会受欢迎，并且还将受益一生。那么，父母要如何帮助孩子把这些能力在入园前培养起来呢？

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父母如何帮助孩子做好入园前准备呢？
孩子大多都是三四岁入园，年龄看起来差不多，其实孩子的自理能力相差却很大
。有的孩子入园前自理能力太差，不仅依赖老师，也会处处碰壁，产生不喜欢上幼儿园的情绪。
而那些独立自理能力强的孩子，能自己吃饭，会穿衣，收拾玩具，能自己上厕所，不依赖老师，能很好地照顾好自己，讲规矩懂礼貌，不哭闹乱发脾气，快速适应幼儿园的生活。
说实话，这类孩子在幼儿园更容易受到老师和小朋友们的喜欢。我家俩娃就属于这类孩子，从上幼儿园第一天到毕业从来没有哭闹过，入园后很快就适应幼儿园的集体生活了。

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我是怎么做的呢？没错，就是亲子阅读和角色扮演。
两个孩子从两岁开始，我每天晚上坚持给孩子读绘本，绘本里真实的场景和故事都是围绕幼儿园小朋友展开的，很有代入感，孩子感兴趣的同时也能从中学到知识和技能。
我在给孩子读绘本的时候，除了给孩子讲解故事内容，还和孩子一起进行角色扮演，把故事里主人翁的名字换成自家孩子的名字，孩子也很喜欢这样的“角色扮演游戏” ，并积极互动。

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经过一年多的亲子阅读，孩子就特别憧憬幼儿园生活，天天盼望着自己快快长大。入园后孩子的表现也都得到老师的赞许，而好多孩子还抱着父母哭得稀里哗啦不放手呢。
我给孩子坚持读的就是这套“我爱幼儿园”的精装绘本，这套书共6册，
符合2~6岁孩子的心理和认知行为发展规律，让孩子在故事中认识和熟悉幼儿园，帮助孩子做好入园准备。
6册书共有6个主题，让孩子在故事中学会适应新环境，培养自理能力，学会表达感谢，分享互助，收获友情，化解矛盾等，完美解决孩子入园问题。

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《妈妈，我要上幼儿园》
帮助孩子缓解入园焦虑，从而更好地适应集体生活；
《幼儿园里我最棒》
帮助孩子克服沮丧、懊恼心情，引导孩子正确看待输赢；
《多吃饭，长大个儿》
戳穿了孩子把不吃的食物偷偷扔桌子底下的小把戏，教育小朋友不挑食太能长大个儿；

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《老师，我想上厕所》
提醒孩子不能憋尿，及时上厕所，不仅舒服还不用担心尿裤子被嘲笑；
《你是我的好朋友》
帮助孩子克服交友恐惧心理，顺利走出交友的第一步；