与其说每晚是跟孩子辅导作业还不如说是跟孩子近距离的交心作为父母即期待晚上又害怕晚

作为父母即期待晚上又害怕晚上，期待晚上是因为上班忙碌了一天，晚上回家可以好好休息；害怕晚上是因为要辅导家里的“神兽”写作业。不管是期待还是害怕总是要回家的，辅导孩子写作业心态很重要，不能动不动就发脾气，把自己一天不快乐的情绪在辅导作业的过程中发泄到孩子身上。越发脾气孩子越害怕，甚至产生逆反心理，有什么话也不敢跟你沟通，孩子也想把自己在学校一天的所见所感跟你说说。相反，耐心地跟孩子辅导作业就不一样了。作业做完了，孩子会主动地跟你说话，不会害怕你，两人之间的关系就变得亲密一些，孩子也愿意跟你交心。

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孩子：妈妈，我作业做完了。可以玩会吗？
妈妈：可以的，看书、画画都可以，就是不能看电视。玩会就得洗嗽睡觉，明天还要早起上学。孩子：好吧！说完孩子就拿出了画画本，画着画着，又打开了她的话匣子……可能是因为妈妈今天没有对她发脾气，话比平时也多了。
孩子：妈妈，我们班的学霸今天被批评了，最近她不好好学习……我的同桌早上跟我分享了早餐…哈哈！下课的时候我们班的“小魔王”差点跑到女厕所了……还有中午食堂的饭菜挺好吃的，我吃了一大碗饭，还喝了一碗汤……
妈妈坐在旁边忙活自己的，偶尔接一两句话，聊着聊着孩子突然说到了一个很敏感的话题。

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孩子：妈妈，你知道吗？早上你送我上学，每次都是送到学校附近的地方，可今天不知道为什么，你走了以后，我突然间好想哭。
妈妈听了孩子的话，放下手的活，认真地问着。
妈妈：为什么想哭呢，是不是经常会想哭，只是你没跟我说。
孩子：没有，就今天早上，你送我走了，突然间好想哭。妈妈听了，心里很不是滋味，起身给了孩子一个拥抱，孩子这种想哭的心理，妈妈太理解了。因为妈妈小时候是留守儿童，跟爷爷奶奶一起生活，每次她妈妈回家走的时候，她都要跟好远好远。妈妈骑着自行车，她就在后面跑，眼泪在眼睛里打转，嘴巴里面想喊妈妈却又不敢大声地喊出来，因为她知道喊了妈妈，妈妈只会停下来，摆摆手让她回去，只能默默地在后面跟着跑着……直到看不到妈妈的背影了，她才一个人沮丧着回家，还时不时回头看着妈妈走过的那条路，想着妈妈下次什么时候才能再回家。

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【与其说每晚是跟孩子辅导作业还不如说是跟孩子近距离的交心】孩子上学有时候是爸爸在送，只是最近天气冷了…爸爸喜欢懒床，就换成妈妈送了。妈妈把刚才孩子说的话告诉了爸爸，问爸爸送孩子时，孩子有没有跟他说过送完她上学想哭的感觉…爸爸听了皱了皱眉头，他心里其实也很不舒服吧，只是男人有些东西不会表现的那么明显。爸爸：我平时送孩子去上学，跟她道别的时候，她不知道有多高兴！妈妈：说来听听，天天哪有那么多高兴的事？爸爸：这你就不知道了吧！我不是说“再见”、“拜拜”、“在学校要听话，上课要认真听讲什么的” ，我就说了一个字“滚” ，或者三个字“快点滚” 。孩子听了不但不会生气，反而和我开玩笑说， “滚就滚，谁怕谁”“你怎么不滚”……说完两人都笑嘻嘻的各走各的了，哪里还会有想哭的心思，不是因为上学时间紧，平时在家这样开玩笑，孩子说不过我，不得和我“打”起来。毕竟在学校门口还得注意形象，嘴巴过过瘾心里自然就开心了。妈妈：这么粗鲁的道别方式只有你们俩干得出来，我说不出口。爸爸：只要心情好就行。妈妈瞪了爸爸一眼，想着孩子能这么跟自己交心，说心里话，妈妈还是挺开心的

与其说每晚是跟孩子辅导作业 还不如说是跟孩子近距离的交心

与其说每晚是跟孩子辅导作业还不如说是跟孩子近距离的交心