中小学|中小学课间十分钟为何越来越安静怎样才能将热闹的课间还给学生安静|课间十分钟

以前的课间十分钟能干好多事情，现在的课间休息时间规矩越来越多，孩子们也越来越无趣，一点课间时的活力都没有了。那么中小学课间十分钟为何越来越安静？怎样才能将热闹的课间还给学生？下面小编带来介绍。

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中小学课间十分钟为何越来越安静
近些年，不少中小学的“课间十分钟”似乎越来越安静。有家长表示，几乎没听到孩子说过有关课间玩耍的趣闻。不准室内大声喧哗、不准出教学楼、不准室外嬉戏打闹，成为常见的课间纪律规定。
我们以前课间十分钟可以玩的活动太多了，跳皮筋、踢毽子、丢沙包、冰糕化水、木头人等等，虽然十分钟短暂但不耽误玩，这个课间玩不完下个课间接着玩。那时候也没啥手机没有网络，大家一下课就在走廊里、操场上开始了各种游戏，简单而快乐。

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现在的话，学校的课间只有8分钟而已，课前两分钟是下节课准备时间。这是在老师不拖堂的前提下。而且学校还搞“无声课间”“学习型课间”课间自然会安静。要不就是趴在桌子上睡觉的，尤其是上午第一节课下课后，班里得趴到一大片，每天不到7小时睡眠时间倦了。。
怎样才能将热闹的课间还给学生
对于转变“安静的课间十分钟”现象，64.7%的受访家长希望教师不拖堂、不变相占用课间时间;60.6%的受访家长期待相关部门出台指导意见，督促学校改进;而有49.4%的受访家长建议教师指导学生进行安全有益的课间活动。
事实上，为确保学生课间休息娱乐的权利，教育部近日已经连续出台了一系列的政策措施。其中，《未成年人学校保护规定》第二章第十二条中明确规定，“不得限制学生课间出教室活动”。

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而《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》，则进一步强调“着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间。全面落实大课间体育活动制度，中小学校每天统一安排30分钟的大课间体育活动，每节课间应安排学生走出教室适量活动和放松”。
课间十分钟要热闹起来，这是个共识。但是以什么形式热闹起来，怎样才能兼顾安全和有趣，将“热闹的课间十分钟”还给学生?采访人员通过走访了解到，全国不少地区中小学正在想方设法地进行各种尝试。
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