早期阅读|早期阅读对孩子的重要性儿童早期阅读什么时候开始早期阅读|重要性

现在很多家长会从小培养孩子的阅读习惯，早期阅读对孩子来说非常重要，让孩子逐步建立自主阅读的习惯，那么，儿童早期阅读什么时候开始？下面小编就带来介绍。

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早期阅读对孩子的重要性
《学前儿童语言教育》一书中也指出“对于儿童而言，早期阅读是终身学习的基础，研究表明，儿童早期阅读潜能的开发对于个人阅读能力的发展具有重要的作用。”
目前心理学家普遍认为，早期阅读是指：年幼的儿童凭借变化丰富的色彩、生动形象的图像、成年人的口语讲述以及相应的语言文字来理解以图画为主的婴幼儿读物的所有活动。
早期阅读不同于传统意义的阅读，它不只停留在简单的识字看图的视觉层面，它的范围和形式要更广。对儿童来说，一切与语言有关的东西或者行为，都可以算作阅读，阅读可以从看、听、说甚至触摸当中得到发展和锻炼。
开展早期阅读教育并非是要孩子从阅读中学习知识和本领，而是要学习阅读。关键是要在早期阅读中萌发孩子对于阅读的兴趣，获得基本的读写经验，从而逐步起建立起自主阅读的意识，发展相关技能，进而养成良好的阅读能力和习惯，为今后的学习生活奠定良好基础。

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儿童早期阅读什么时候开始
0-1岁的宝宝们在家长不知不觉中已经开始了他们的阅读旅程。他们是把书当做玩具来看待的，摸一摸、咬一咬、啃一啃，开始对这样东西感兴趣了。比如，10个月的宝宝看到妈妈自己看的书就凑上去抢夺，夺下来以后放在嘴里就啃。有些爸爸妈妈们对宝宝啃书、咬书感到很无可奈何。实际上，1岁左右的宝宝啃书、拍书、撕书、扔书都是口欲期的正常行为，千万别认为是宝宝不爱惜书，这正是孩子对书这种实物形式感兴趣的表现，是宝宝在认识书籍，这也是一种阅读。所以，在0-1岁这个阶段，家长可以选择布书、手偶书、洗澡书，就如同有趣的玩具，无论宝宝怎么抓捏啃咬不会坏掉。
在1-2岁这个阶段，家长可以选择触摸书、洞洞书，因为孩子在这个阶段很喜欢用小手抠东西、戳洞洞，正是宝宝细小动作发展的关键期。触摸书和洞洞书能充分调动孩子视觉、触觉、嗅觉各个感官，激发他们的阅读兴趣和好奇心，让孩子们通过小手感知奇妙世界。
在2-4岁阶段，爸爸妈妈们可以给宝宝选择更加多元化的纸质绘本，比如立体书、异型书、翻翻书等等。拿翻翻书来举例。书中有很多机关，孩子动手翻一番、拉一拉，乐在其中，同时也锻炼了孩子的精细动作，增强手部肌肉的控制力。此外，翻翻书每拉动一下可能会出现一个新图案，就像一个触发机关。孩子翻看着、探索着、猜测着，极大地钩住了孩子的兴趣点，也就能顺利把阅读进行下去了。

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