0～6岁注意力发展规律，看看你的孩子水平到哪儿啦都知道孩子的注意力很重要

都知道孩子的注意力很重要，但有的爸爸妈妈却有点儿担心过头：
【0～6岁注意力发展规律，看看你的孩子水平到哪儿啦】八九个月的孩子，经常一个玩具玩一会儿，新鲜感过了就不要了，这从小就没耐心，将来注意力会不会有问题啊？
其实呀，这是很正常的现象。
你知道吗？孩子注意力的发展是有规律的——随着孩子大脑的不断发育，注意力也会逐渐发展。
所以，不同年龄的孩子，他们注意保持的方式和能够持续的时间都是不一样的。
爸爸妈妈们如果知道了这些规律，就能根据孩子的年龄和发育水平，给他最适合的帮助，自己也能跟着宽宽心。
下面，我们就来说说注意力的发展规律，以及在不同的阶段，爸爸妈妈可以做点什么，来帮助孩子更好地发展。

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0～3个月
被动注意
什么是被动注意呢？
说白了，就是宝宝会被一些新鲜事物吸引，本能地去注意它们。
因为刚出生的时候，宝宝的大脑还处于低级活动状态，只能被动地被环境吸引，哪里有声响，就往哪边看，自己没法停下来，也不会对一个事物注意太久。
3～18个月
被动注意，但可以保持注意
这个时候，宝宝在大人的引导下可以保持注意力5秒～1分钟左右。
差不多3个月开始，大脑信息加工系统就开始运作了。
这个系统会帮助宝宝“记住”没见过的事物，产生熟悉感。这样一来，宝宝很容易对反复出现的东西失去兴趣。
如果想让孩子保持更久的注意，爸爸妈妈就要发挥“十八般武艺” ，利用较夸张的语言、有声的玩具等，把他们的注意重新吸引过来。
比如，宝宝自己看绘本，可能翻一翻、啃几下，没一会儿就丢到一边了。因为他的注意力保持的时间很有限，绘本又只有那么点内容，翻几次就觉得无聊了。
这时候，爸爸妈妈就可以上场了，指着图片中的鸭子跟宝宝说：“咦，宝宝，看，这是小鸭子！”宝宝的注意力就会重新集中到你们指向的鸭子上。
所以在这个阶段，不管是读绘本、做游戏，我们都建议爸爸妈妈陪宝宝一起，必要的时候给点帮助。
如果有大人的引导，宝宝的注意力更能集中在目标上，而且注意力保持的时间更久。

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18个月～3岁
注意从主动到被动过渡
在这个阶段，孩子开始有了自发控制的主动注意力，而且能保持2～3分钟左右注意。简单来说，就是孩子可以自己调控注意到感兴趣的事情上了。
主动注意需要大脑的计划和控制中心——前额叶皮质来完成，但是这个部位在三四岁之前都发育得很缓慢，所以虽然有了主动注意的萌芽，孩子大部分时间还是在被动注意。
你可能会疑惑，只有两三分钟？那为什么我的孩子一看动画片，就可以全神贯注半小时以上？
其实，孩子看动画片很“专注” ，不代表他的注意力已经可以保持那么久，因为动画片里的画面和声音可以快速切换，孩子只是不断被新鲜的刺激所吸引，并非持续的注意。
所以，给孩子看电视，并不能很好地帮助他培养注意力。
更好的办法，还是陪伴他一起读绘本、玩玩具、做游戏，引导他去主动地控制和保持注意。
比如说，用有些夸张的语气，把孩子的注意力吸引到目标活动上；再用游戏化的方式，让孩子对活动产生更多兴趣，注意力自然也就能够保持更久了。