刘志平|“学习型祖辈”让子女心服口服

由于观念、生活方式等的不同,两代人带孩子难免存在冲突。一些老年人为了避免被打上“陈旧、落后育儿观”的标签,主动适应新的变化要求,努力学习新的育儿知识、观点,成为让子女心服口服的“学习型祖辈”。
婆媳育儿观念大不同
家住河南省平顶山市蓝湾新城的王女士对儿媳颇有微词。3年前的冬天,儿媳生了孩子。不久,王女士从老家过来帮着带孩子。为了孙子,她老早就开始准备:专门挑了软和的纯棉布旧床单、秋裤撕成尿布,用开水烫洗干净;给孩子赶制了好几套棉衣,用料足足的,再冷的天也不怕冻着。
没想到,儿媳小宋一看到她带来的大包小包就皱起了眉头:“妈,这床单用多少年了,还有秋裤,怎么能给孩子当尿布呢?多不卫生啊!”小宋还嫌棉衣太厚,暖气屋里穿不着,说孩子穿的都是从网上买的。
“日子哪是这么过的?”王女士说,儿媳花钱大手大脚,尿不湿一囤就是几百块钱的,没多久就用完了。等孩子稍微大点,玩具和书又买了不少,还报了价格昂贵的早教班,“孩子才多大,能学成个啥?”
但在小宋看来,故事完全是另一个版本。婆婆不懂孩子的教育,希望子女完全沿袭她以前的育儿经验。“现在不像以前,给口饭孩子就能长大,不关注孩子的成长怎么行?可是婆婆很固执,不听她的她就一直唠叨。”小宋说。
儿媳感恩学习型婆婆
家住平顶山银基誉府小区的小徐有一个大家公认的好婆婆。孩子出生后,婆婆张瑞琴就从老家赶来帮忙照看。
“孩子今年9岁了,可以说成长的点点滴滴都离不开奶奶的照顾,尤其是良好学习习惯的养成。”小徐因为工作原因常年上夜班,几乎没有陪孩子写过作业。每天下午,婆婆接到孩子回家做饭,孩子就开始写作业,“啥时候写完作业啥时候开饭”。孩子学习时,婆婆从来不打扰,“因为专注,提高了孩子的学习效率”。
徐女士说,婆婆是个边界感特别强的人,也很注重学习各种新的、有益的育儿知识,常常和小徐沟通,“最大的特点就是一讲就明白”。公公认为看手机能增长知识,但小徐提出了看手机的害处,婆婆就特别配合,尽量不让孩子接触手机。看电视会让孩子分心,家里常年不开电视,婆婆也从来没有抱怨过。为了让孩子不近视,婆婆睡前像做游戏一样陪着孩子做眼保健操,孩子能愉快地接受。“她非常关注孩子的成长、学习、身体等各个方面。有这样的婆婆是我最大的幸运。”小徐感激地说。
家住平顶山鸿翔社区中院的李凤英也是一位“学习型祖辈”。带外孙大宝学钢琴,回家后需要辅导孩子练琴,“自己不会怎么行?”于是,她报了成人钢琴班跟着老师学习,以便外孙弹错时她能予以指导。
老人多听听子女的育儿意见
生活中,很多年轻人忙于工作,只好把孩子交给老人带。平顶山学院医学院副教授、国家二级心理咨询师刘志平说,这就要求老人成为“学习型老人”,“像怎么用智能手机、比较新潮的育儿理念等,都需要年轻人教给老年人”。
两代人育儿观念难免有冲突。刘志平说,尿布和尿不湿之争,就是观念的冲撞。年轻人既然离不开老人,就要学会理解和包容,降低自己的期望值,不要看到自己不满的就一味地指责;老年人也不要守旧,应该虚心地学习一些新的育儿理念,才跟得上时代。同时,双方一定要加强沟通。
【 刘志平|“学习型祖辈”让子女心服口服】老人带孩子虽有弊端,但也有好处——多年积累的智慧和经验是有益的。不过,时代、社会环境都在变化,老年人也应该主动适应这种变化,成为“学习型老人”。“双方要相互退让。如果有些观念改不了,建议老年人学会放低心态,多听听子女的意见和建议;而年轻人也要体谅老人,学会宽容、包容。”刘志平说。