豆豆|别再相信“贵人语迟”,抓住4个敏感期,2岁宝宝也能说话很伶俐

豆豆是个男孩,虽然长得很可爱,但都两岁了,还是不怎么会说话,并且什么事都表达不清楚,比如自己想吃水果的时候,总是说“我……水果……吃吃”等等,而不会说“我要吃水果”;想要出去玩的时候,只会简单地“走走”或“去门门”等什么的,如果着急了就会一只手拉着大人的衣服,一只手指着大门口往外走,而不会说:“我要出去玩。
可想而知,豆豆的这种语言表达方式,令爸爸妈妈有些不安:这孩子都两岁了,怎么说话还是这样子,难道天生有语言障碍?就想带他去看儿童医生,不过又一想,孩子并非什么都不会说,或许是天生说话晚,再等等看吧。

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于是,一晃几个月的时间过去,一天爸爸从外地出差回来,刚进家门,豆豆就跑过去说,“妈妈今天打我了,打了两巴掌。”
“妈妈打了你两巴掌?这孩子什么时候会说话了?”爸爸吃惊地说。
“哦,他呀也就是这几天刚会说句完整的话,因为第五个语言敏感期到了,这几天我就趁机会多教他学说话。于是才几天的功夫,这孩子说话在就长本事了。这不,你一来就赶紧跟你告我的状啦。”妈妈的语气带着一半的高兴与一半的责怪。
“哦,我说呢。这样我们就不用担心他的表达能力了,看来这语言敏感期还真重要哈。”爸爸说。

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是的,在语言敏感期教孩子学说话,往往能达到事半功倍的效果。
很多家长会相信“贵人语迟”这类的话,事实上这类孩子往往是因为家长错过了最佳敏感期,导致孩子发育滞后,别人能说一整句话的时候,自己孩子只能说一两个词。
所以,家长一定要把握好机会,趁机培养孩子的语言表达能力。其实,说起孩子的语言敏感期,似乎有些特别,因为从出生到3岁,有5个明显的阶段,而且每个都有明显的特征与惊喜,如果都能够极时的把握,对孩子进行科学地调教。
那么,想培养出一个聪明乖巧、口齿伶俐的宝宝就不是难事:

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2个月——咿咿呀呀初学语
你可能不知道,2个月的宝宝就有语言能力了,并且他们的语言能力,你看他的小嘴里不断地发出一些“咿咿呀呀”或“咕咕”像鸽子叫似的声音,这其实就是在说话呢。2个月的时候,是宝宝出生之后的语言智能最早的“萌动期”。
那么这个时候就可以开始训练宝宝的语言能力了,训练方式应该多让宝宝发音、出声为主:
1、训练发音
开发宝宝的语言能力,就要先促进他的发音能力。在宝宝2个月大时,爸爸妈妈就可以用温柔的声语与宝宝说话,练习时先说些最简单的发音,比如“a、o、 e”等,让宝宝看着你的口型,一个音一个音地发出,如此可以一天练习几次。

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2、训练发笑反应
让宝宝多发笑,也是培养语言能力的开始。待宝宝注意力集中时,可以跟他逗笑,比如自己先微笑一下,让宝宝也跟着微笑,也可以伸伸舌头、挤挤眼睛等做些鬼脸状来,当他看到高兴时,就会发出笑声的反应。通常,大人满脸笑容地先笑一下,往往宝宝会跟着笑。这样宝宝就会随着情景而应时发出爽朗的笑声了。

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3、拉长咿呀作语的声音