天使科普：性格内向和自闭症是两种概念！有些孩子生来性格就比较内向

有些孩子生来性格就比较内向，不爱与人交流，喜欢独自玩耍，不少家长就以为孩子是患有自闭症，又有一些家长以为孩子不说话，安安静静的是性格内向，因此耽误了自闭症的最佳干预时机，各位家长朋友一定要区分开性格内向和自闭症，它俩完全是两种概念，千万不要混淆， “冤枉、耽误”了孩子。

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自闭症多起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板，而且约有3/4的患者伴有明显的发育迟缓。
如何区别自闭症=不爱说话？
不爱说话的孩子，他是可以能听懂指令，可以与人互动，肢体语言也会得到相对的反应。
对于患有自闭症的孩子是不能正常交流，听不懂你讲什么，当你在教育时，他也无法给你回应，也不合群，不喜欢跟小朋友玩，对自己喜欢的东西表现也很差。

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相比较下，不爱说话的孩子，只是语言表达不清楚，在互动方面，肢体语言方面，与人家交流，眼神互动，都会给予反应，体现得也很好；那么自闭症的儿童在这方面是没有的。
如果孩子语言发育晚，合并有社交障碍、行为刻板等方面的异常，那么需要考虑自闭症的可能。
自闭症的一些突出表现
第一：自闭症最核心的表现是跟家人不亲密
【天使科普：性格内向和自闭症是两种概念！】比如给孩子喂奶时，孩子跟妈妈之间没有眼神交流；伸手抱孩子时，他们没有有意的“伸手”迎接姿势，身体不会靠近抱他的人，不会对大人微笑。
第二：没有正常的情感反应，并存在社交障碍
他们对别人的痛苦无动于衷，遇到困难时不主动寻求帮助，不会通过眼神交流来表达感情和自己的要求。摔倒了不怕疼，对鲜亮的颜色、玩具没有反应；对父母不依恋，但对陌生人又不感到害怕，不喜欢跟别的小朋友一起玩耍，就算在一起玩，其方式也很奇怪，比如说，喜欢把别人推倒在地。
第三：语言发育迟缓
一般来说，自闭症患儿说话都比较晚，会说话的孩子喜欢模仿别人的语言，就像鹦鹉学舌。不会用手势表示“再见” ，有的孩子经常会把代词用错，把“我要”说成“你要” ，把自己称为“他”等。

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第四：重复性的行为和奇怪的爱好
很多患有自闭症的孩子总喜欢重复做一件事情，比如重复给玩具排队，玩弄自己的脚趾。很多孩子拒绝接受变化，比如喜欢把东西放在相同的位置，一旦有变动就会变得异常不安。
第五：对某些奇怪的物体产生依恋
他们可能对一只杯子、一块砖头很依恋，走到哪都要揣在身上。正常的孩子听到好听或可怕的声音后，都有反应，但自闭症患儿就恰恰相反。
内向的孩子在智力方面和普通孩子一样，不存在智力上的障碍，适应能力可能相对差一些。
有数据统计显示，近年来我国自闭症发病率一直呈不断上升趋势，每68名孩子中约有1名自闭症患儿。
所以，做好自闭症的知识普及和疾病预防工作是十分有必要的。
自闭症孩子在很多方面都会存在一定程度的发展障碍，也就是说，他们不能像普通儿童一样成长和生活。关爱自闭症孩子，需要全社会的共同努力。