社区|【今日杭州】最新进展!浦南未来社区通过省级备案!未来这样建~( 三 )



社区|【今日杭州】最新进展!浦南未来社区通过省级备案!未来这样建~
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幼儿园通过创建“小园丁”工作站 , 引导幼儿通过连续推进的方式关注植物的生长 , 在照顾、观察、记录等过程中培养共情自然的情感特质 。 让儿童在种植、养护、收获中体现教育价值 , 养成勤劳、有责任、能坚持的品质 , 培养“爱生活 善表达 乐探究 会交往”的新时代儿童 。
杭州市文澜幼儿园 (碧玺园区)
杭州市文澜幼儿园(碧玺园区)拥有一支研究能力强、专业素养硬的教师队伍 , 通过“大厅游戏”“桌偶游戏”和“拱宸桥·记忆” 等多个省市立项课题研究 , 构建了较为完整的园本课程内容体系 。

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园区秉持“联结自我、联结家庭、联结社会”的办园理念 , 通过“旅行”园本课程的开发和实践 , 培养“阳光运动、独立自主、温暖合作、乐于探究”的儿童 。

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园区创设了具有“旅行”特色的课程环境 , 通过马车草坪、空中农场、山坡巴士、沙滩水池等户外环境打造 , 将园区的一草一木、一沙一石都建成幼儿旅行的“站点” , 让幼儿在自然环境中自由轻松地游戏玩耍 。

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在“开放、关系、共生”的课程理念下开设了图书大厅、彩链广场、桥西创意坊和生活小厨房等专项教室 。 同时 , 温情美好的“明信片活动”为幼儿的自由表达、自由创想和自主学习提供了鲜活的载体 , 也提升了幼儿认识自我和世界的能力 , 同时记录了童年旅途中的快乐记忆 。
杭州市康桥幼儿园
杭州市康桥幼儿园一直以“用爱养人、用心育人”为办园核心 , 主张“发现孩子快乐的源泉、培养孩子独特的气质 , 尊重孩子快乐的需求、创设孩子发展的空间”的教育理念 , 是浙师大杭州幼儿师范学院实践基地 。

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幼儿园拥有一支朝气蓬勃的教师队伍 , 有多名教师是市区级优秀教师、教坛新秀、运河名师、区学科带头人 。 幼儿园多项研究获市、区级课题立项 , 课题成果论文也获得了市区级的一、二等奖 , 其中纸艺课程荣获省精品课程一等奖、杭州市精品课程一等奖 。

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幼儿园怀揣着与幼儿共同打造“有故事的纸艺王国”这一设想 , 逐步推进园舍环境打造 。 这里的园舍户外绿意盎然 , 立体建构了开放式的户外游戏场;室内童趣雅致 , 功能多元 , 打造了师幼阅览室、建构室、生活室、美工室等专项空间 , 沉浸式、互动式的纸艺课程环境 , 角角落落都充盈着快乐的纸艺故事 。

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幼儿园积极营造充满“纸情、纸韵、纸趣、纸慧”的教学氛围 , 从幼儿兴趣入手 , 根据主题内容每周开展“康康纸玩日”活动 , 鼓励幼儿自信交往、分享快乐 , 从而培养幼儿“热情”“关爱”“坚毅”“守则”“创造”的人文品质 。
杭州市绿洲花园幼儿园(文晖园区)
杭州市绿洲花园幼儿园(文晖园区)秉承“多元发展 , 快乐成长”的教育理念 , 坚持“办一所温馨、童趣、游戏式的儿童乐园”的办园目标 , 以“乐玩游戏 , 悦纳人生”为特色 , 培养有“自信心、责任感、坚强品质”的儿童 。