如何干预天津自闭症孩子肌张力高+不会爬？( 二 ) 一、基本情况：强强（化名）

俯卧在大龙球上做伸展颈部的活动
。
当孩子对头部的控制有了改善可以依据当前能力进行活动调整，让孩子在吊缆上呈俯卧位前后练习，
逐渐延长孩子头颈部维持的时长
。让孩子
俯卧滑板从滑梯上直线滑冲保持姿势的稳定
，然后继续输入不稳定的刺激，通过在吊缆骑荡感受前后左右不同幅度的变化，激发孩子
建立平衡保护反应
。
3.提升儿童上肢支持性
（2）帮助孩子学会
爬行的正确姿势
，开始可以在孩子
肚子下面放置枕头
（小滚筒）帮助孩子支持体重。爬行距离由短到长，路线增设障碍，障碍数量也是根据尧尧的能力由少到多，由窄到宽。爬行的方向也
逐渐改变由直线到曲线
。
然后选择一些静态活动为孩子爬行移动做加强练习，比如：
俯卧位单手向上套圈
，站立位单手向上拍固定球。
随着孩子上肢支持性增强，头部控制越来越好，通过学习滑板平地爬行、隧道爬行、平衡木侧向爬行、爬上拱形小桥等活动帮助尧尧的四肢更加灵活。

文章图片
4、家长沟通，鼓励新家长，提升配合度。
孩子的运动能力虽然落后，多发现孩子身上的优点，以优补缺。及时与家长沟通当下孩子的进步细节点和不足点。不足之处指导家长方法技巧，帮助家长提升信心。课堂上孩子闹情绪时，与家长沟通分析情绪的原因，帮助新家长更加了解自己的孩子，与孩子建立配合。提醒家长配合居家干预，尽量录视频反馈居家干预情况。
5、居家策略：
前期建议家长做诱发孩子颈部伸展、促进头部正中指向的运动，比如：俯卧位，将孩子躯干和下肢抬起，使头部被动承受身体重力。坐在小凳子上抓取中线上的玩具。
还有促进四点支持体位的准备活动，孩子手膝着地，家长手放在跨部，前后方向移动。多做一些促进孩子下肢张力的活动，比如，孩子呈仰卧位，家长左右交替抬起孩子的腿弯曲至胸前。孩子背靠大人向前蹬球，还可以让孩子在家做一些屈腿活动，比如床垫或大龙球上感受弹力，鼓励家长每天带孩子爬上楼梯。

文章图片
后期孩子能力提升上来，建议家长多做本体觉和前庭觉的活动，上下楼梯，在家进行爬行游戏，蹲下取物，在床上翻滚，包在大毛巾里飞荡，呈飞机状抱着旋转，骑扭扭车、滑板车、平衡车等。
五、干预结果：
【如何干预天津自闭症孩子肌张力高+不会爬？】经过三个月的干预，孩子建立起了保护反应，在平地或斜坡行走能够伸展胳膊保护自己不摔倒。下肢张力有了明显的改善，在日常环境中，可以比较灵活的运用。在后面的三个月里，家长更加积极的配合老师，除了一小时的机构时间以外，居家干预的质量也得到提升，六个月后孩子的整体运动水平得到了有效提高。