女主|“讨好型”的孩子背后,总有这样的家长,踩雷的家长要赶紧改( 二 )





女主|“讨好型”的孩子背后,总有这样的家长,踩雷的家长要赶紧改
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① 希望得到父母的关注当父母对孩子疏于陪伴,或者关注度不够时,孩子希望通过自己的某些行为来吸引父母的注意。为了保持父母与自己的情感互动,孩子更加倾向于按照父母的喜好成长,依靠讨好的行为表现得到关注。② 内心极其缺乏安全感当孩子的内心非常缺乏安全感,讨好型人格的形成是很自然的事。孩子无法从生活中获得这种正常的情感反馈,期望依靠在行为上的收敛、讨好能够换取对方的满意。看到对方满意后,孩子的安全感方才得到满足。③ 性格上的自卑感当孩子处于自卑的情绪状态中时,自我认同感非常的缺乏,这种情绪影响到孩子与同伴的交往,很容易形成不平等的交往关系,讨好型人格的孩子处于被动的一方,进而会表现刻意的讨好。可见讨好型人格的形成和家庭环境以及孩子内心的情感状态大有关系。其中父母与孩子的相处中,情感上的忽视是使孩子讨好型人格形成的根源。孩子无法接收到正向的情感反馈,很容易将刻意讨好变成习惯。三、哪些家长容易教出“讨好型”人格的孩子?上段时间去闺蜜家做客,不由得感慨父母对孩子的成长影响具有不可忽视的作用。闺蜜性格强势,对孩子的教育严格,孩子稍有犯错便会受到指责。饭桌上孩子不下心把菜弄到了桌子上,孩子立马小心翼翼的观察闺蜜的表现,在发现闺蜜看自己后,孩子讨好式的把掉落桌子上的西兰花捡起来吃掉了,还小声的说“妈妈说西兰花有营养,宝宝爱吃!”说着表现出很讨好式的笑容。闺蜜对孩子的表现颇为得意,但是我却如坐针毡。



女主|“讨好型”的孩子背后,总有这样的家长,踩雷的家长要赶紧改
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① 对孩子过于严厉当父母对孩子的要求过于严格时,孩子常常会达不到父母的要求,这使得孩子对与父母的情感关系不自信,对父母的态度很敏感。出于为了让父母高兴,而自己可以免于被惩罚的心理,讨好的行为明显。② 喜欢拿孩子做比较当家长频繁的拿孩子作比较的时候,孩子很难从中获得自信。比较使孩子急于表现自己,非常期望获得父母的认同和肯定。当孩子的行为没有十分完美的时候,孩子希望自己的讨好可以维持住父母对自己的正面评价。③ 吝啬对孩子的表扬很多父母不愿意对孩子提出表扬,害怕孩子因此而骄傲。而孩子对表扬非常的渴望,尤其是自我意识越发明显的时期,但是父母极少的肯定使得孩子对父母的表扬越发的渴望。可以看出父母的不恰当做法是导致孩子形成“讨好型”人格的关键因素,过于严厉、严肃的教育方式,反而让孩子更加的希望通过讨好来得到父母的回应。这对孩子的健全人格形成显然有影响。那么家长们应该如何应对呢?



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四、家长要如何应对拥有“讨好型”人格的孩子?1多陪伴孩子 父母的陪伴可以让孩子更有安全感,不必过分的担心自己的行为不当而引起父母的嫌弃,在行为表达上更加的轻松自由。2及时给予孩子肯定父母的鼓励和认可使孩子行为表达的正向激励,也是孩子自信性格养成的基础。但孩子更自信时,行为表达上更加倾向于内心的真实喜好。3引导孩子建立对自我的正面评价当孩子把评价自己的权利交付到他人身上时,孩子很容易产生“讨好型”人格,当孩子学会自己评价自己是,行为的驱动力变成了满足自己的诉求。当父母发现孩子有“讨好型”人格产生时,讽刺孩子显然是不对的教育方法,家长更加应该反思自己对孩子情绪的忽略。在孩子的成长过程给予孩子安全感和正面的回应是父母值得多加考量的。