【武汉中心分享】听力障碍出现后的危害、家庭应该做什么，都在这( 二 ) 自从去年联合国卫生组织发布

家长要多对孩子进行心理疏导
父母在帮助孩子进行听力障碍的语言训练时，也要帮助孩子改变原有的思维方式和行为习惯，重新树立对自己、对他人、对事情的正确观点和态度。另外父母们要注意，尽管听力障碍儿童带有共同性的心理障碍，但一般来说，父母在对孩子进行心理疏导时还是要根据孩子的情况咨询专业人士后进行。
自信训练更有利于语言干预
父母们可以平时家里通过设置某种情境，让对此情境有心理障碍的听力障碍儿童进行角色练习，使其增强自信感，逐步消除被动和焦虑反应。例如，针对有的听力障碍儿童害怕单独到商店购物的心理障碍，父母就可以在家里搞模拟购物练习。
当孩子有了在家里上模拟购物的经验以后，父母可以选择适当的时机和方式带该孩子到商店实际去购物，以进一步消除他的恐惧心理，真正形成实际的生活能力。

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对听障儿童来说，父母的陪伴训练其实是一剂良药，所以咱们无论再忙，也要抽出时间来陪陪孩子，帮助他们进行语言干预。