专注力不好的孩子，家长都喜欢疯狂买玩具，买的越多注意力越差( 二 ) 要说当了妈之后最大的乐趣是

玩具选择性越多，导致孩子的注意力越易被分散
人都有新鲜感，孩子更是如此，当孩子拥有的玩具太多，他就很难集中精力在某个玩具上，更别提用心研究玩具的玩法了。
玩具存在的意义是让孩子通过“玩”来促进思维能力、专注力以及动手能力的发展，可是“诱惑选择性”太多，就容易让孩子分心，没办法集中注意力。

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太多玩具，会让孩子不懂得“吃苦”
这里的“吃苦”是指孩子没有耐心和专注力去做好一件事，很明显的一个例子，孩子一遇到困难就求助爸爸妈妈或直接放弃，做不好就不做、不想做了就不做，专注力和意志力较差。
玩具太多就会导致孩子出现这种不能“吃苦”的行为，比如爸爸给买了一个玩具，孩子玩两下觉得不好玩或是不会玩，就直接扔一边了，下次再让爸爸买新的。这种思想和行为，周而复始就会导致孩子专注力不高、意志力不强。

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想要孩子智商高、专注力好，让他学会“吃苦”是关键
为什么现在越来越多的孩子不能“吃苦” ，其实也不是他们的错，吃苦不是人的天性，反而需要通过后天大量的努力和时间造就的。如果你希望通过买玩具、玩玩具的方式来提升他们的智商和专注力，那么先让他们学会“吃苦”才是正解。
玩具可以买，要先“吃苦”才能买
每一次买玩具，要让孩子体会到玩具的意义后才能再买玩具。每个玩具都有她的设计特点，有的玩具训练专注力、有的玩具训练耐心、有的玩具训练精细动作能力，不管是哪种玩具，家长一定要让孩子“玩够了”、“玩透了”再买。
当然一个玩具要想玩透，需要孩子投入专注力和思维能力，如果你的孩子一个玩具没玩两天就不玩了，这种情况下坚决不能继续买。尽量要让他们玩腻了，吃完玩“玩具”的苦了再买下一个玩具。

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孩子玩玩具时，不要给孩子太多选择
有句话说得很到位，想让孩子专注做好一件事，牢记“多则惑，少则明” 。什么意思呢，孩子玩玩具是探索、是学习、是训练，想让这场训练达到最佳效果，那么就需要让环境更加整洁简单。这样孩子的专注力不容易被打断、才能更加专注投入探索。
让孩子主动追求知识比灌输知识更有意义
现在电子产品太发达，很多好玩又有趣的电子游戏也能训练孩子的各种思维能力。这种方式固然好，但是家长永远要记住一点：电子产品是输出知识，而阅读是需要孩子主动去寻找知识，一个被动、一个主动。同样是知识，效果却大不一样。
尽量避免孩子去玩电子游戏，可以用手触摸到的玩具和亲子之间的互动游戏，往往会比电子产品来得更有意义。

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