乐乐|别总给孩子灌输这三种思想，不仅娃会变得软弱，他将来也难熬出头

文|西红柿妈妈周末，天气正好，我跟朋友一起到家附近的公园散步，看到了很多宝妈带着宝宝在愉快玩耍。这时，5岁的男宝奇奇，他看到乐乐手上拿着的玩具变形金刚，特别喜欢。奇奇一双大眼睛满是渴望的神情，旁边的乐乐妈妈也看出来了。乐乐妈妈时不时地对乐乐说：“你把你的玩具跟这位弟弟一起玩吧，要学会分享噢！”孩子无动于衷，妈妈也许是感到没面子了，就一把抢走了变形金刚，“就玩一下，又不会坏，妈妈平时让你分享都白教了！”这下可把乐乐惹到了，哇的一声，就大哭起来。是的，在大多数时候，作为家长都会灌输自己的孩子要分享，分享好吃的、好玩的，这样你才会更快乐。那是不是这样做就一定对孩子好呢？这种类似于抢夺的分享，只会让孩子觉得分享是痛苦的，更加抗拒与人分享。
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类似于分享，还有一些思想，家长不要总是向孩子灌输，对孩子的性格成长不利，孩子容易软弱没骨气。一、家长经常给孩子灌输别人家孩子好的思想，老打击自家娃的自信心。小宝刚从幼儿园上到一年级了，在最近的一次拼音小测验中拿到了老师给的“98”高分。老师还奖励给他一朵大红花，小宝特别高兴。他兴冲冲的拿着卷子跑回家，等着妈妈对他的夸奖。妈妈拿过卷子看了一眼，严肃的说：“才98分，离满分还有一点距离，说明你还要努力，你可不许骄傲。我刚听隔壁的晨宝考了100分呢，你看看别人家的孩子100分还不炫耀呢”。听了妈妈的话，小宝一下子就泄气了，脸上也没有了开始那股高兴劲，看着试卷上的98也显得那么刺眼。他本来还想找妈妈要个礼物，谁知妈妈不但不表扬他，还怕他骄傲批评了一顿，这下更没考100分的动力了。
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很多父母受我们老一辈的思想像什么“满招损，谦受益”、“谦虚使人进步，骄傲使人落后”影响，总觉得孩子应该严格要求，夸不得，因为夸了会骄傲。还总拿“别人家的孩子”做对比，这样无形中就打击了孩子的自信心，日积月累，就会导致孩子越来越自卑，明明自己做的很好了，也会不断怀疑自己，这样孩子就越来越没骨气了。自信心无论在学习中生活中和人际交往中都非常重要，每一次小小的进步都是对孩子的肯定。一句“你真棒”“你很努力了”都能给孩子内心带来巨大的震动。每天一句这样的暗示和激励，对于培养孩子的信心和性格塑造都起到了很好的作用。二、家长总要求孩子必须懂事，不能有不听话大人话的时候。在家里，在幼儿园，家长和老师们都说小朋友们，你们要乖一点，要做个懂事的孩子。通常来说，小孩子乖一点，懂事一点，大人是可以省很多事。不懂事的孩子惹妈妈不高兴，惹来老师的批评，不知不觉中，乖巧懂事就变成了评判一个孩子好坏的标准。但是，乖巧懂事这些是我们成年人对孩子的标准。孩子在成长阶段只能被迫接受，一味的要求孩子乖巧懂事，一方面会压抑孩子的正常心理发展。孩子本来是活泼好动型的，家长告诉他，你要乖，要懂事，要听大人的话。
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孩子的心理明明是很想去跟其他孩子一起玩耍，为了显示自己懂事，压抑了自己本来的想法，就为了讨好大人彰显自己懂事。另一方面如果总是要求他懂事，凡事不争不抢，孩子就会失去上进表现的想法，会变得越来越不自信。长期下去，性格上的缺陷就会慢慢显现，不利于人际交往。所以，家长要多鼓励孩子表现自己，提高孩子的自信心。平时多跟孩子沟通，让孩子积极表达自己的想法，对于自己喜欢的东西可以积极去争取。要求懂事的同时不要过分要求压抑了孩子本来的性格，要顺应孩子的性格发展。三、家长总灌输成绩好才能有好的未来，做其他事都没用。很多人说：寒门出贵子，只有认真读书，好成绩才是唯一改变命运的出路。作为家长也会经常这样教导自己的孩子。殊不知，一个优秀的孩子是多方面的因素造就的，即使我们不能给孩子提供很好的经济条件，也可以培养孩子良好的学习习惯和优秀的阅读能力，认知能力。即使家里穷，成绩不好，也可以在情商上、认识上，家庭教育上完善。孩子同样也可以拥有比别人更多的选择机会，走向成功。