寒假快要结束了,最后半月让孩子多做这5件事,孩子开学不掉队( 二 )


√“你的春节计划是什么?”
√“春节那几天和小伙伴有哪些娱乐计划呢?”
√“过年收的红包在学习上有哪些计划?比如 , 想买哪本书?哪些辅导资料?”
√“做完计划表后记得把要穿的衣服搭配好 , 你的眼光肯定差不了”
寒假快要结束了,最后半月让孩子多做这5件事,孩子开学不掉队
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第二件:早睡早起
良好的习惯需要体现在日常的每一天 , 快乐过春节也不要随心而欲地睡到
日上三竿
, 想要把整个春节过得有滋有味 , 那么
早睡早起
就是不可缺少的日常基础保证 , 很多家长在孩子假期的「
弯道超车
」里都注重于学习能力发展 , 其中早睡早起才是
良好状态、美好一天
的开端 。
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如果在假期时候孩子也能保持上学时的早睡早起 , 那么假期结束之后孩子起早自然就不是问题 , 比起那些假期结束孩子还要一星期
适应作息
的孩子 , 可以说假期能保持早睡早起的孩子就赢在赛跑的弯道处 , 而能够在假期里保持早睡早起的孩子 , 在
自律
、及
自我管理方面
的能力自然就不需要多说什么了 。
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第三件:家务整理
在孩子的全优能力培养中 , 家务活有着
独立、自我管理
、以及
感恩意识
培养 , 从小没有做过家务活孩子看似拥有着
衣来伸手饭来张口
的童年 , 其实这类孩子离开家长、走出家门后更多的是对生活的不安 ,
缺乏独立意识
的他们生活往往会乱的一团糟 , 而
做家务能力
不止是孩子的独立培养 , 在各种劳作锻炼下孩子的
自我管理
包括
感恩意识
都会贯彻落实 。
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而说起孩子做家务这件事情 , 很多家长都心疼孩子平时上学太累 , 如果放学再做家务时属于心不忍 , 其实家务活培养不在于孩子做了多少 , 而在于今天有没有参与 , 哪怕是
扔一次垃圾、扫一次地、收一次碗
, 这些参与性劳作都会给孩子带来体验性快乐 , 尤其是当孩子帮忙擦桌子、拖地得到谢谢和认可后 , 这种由劳作付出带来的
成就感
足够回味 , 也是孩子自信心、和参与意识的培养 。
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第四件:阅读计划
阅读可以
使人充实、开启心智 ,
那些出口成章的诗句名言听上去就悦耳动听 , 很多家长都担心春节期间会影响孩子的学习和阅读计划 , 其实阅读在于内心、只要有心就不会被影响 , 快乐过春节的大好时光里
不读书也不打卡
, 以快乐的气氛引导孩子做一份「
阅读计划
」 , 你会发现孩子对阅读会越来越上心 , 在
语言表达

思维发挥方面
都有很好的体现 。
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说起快乐阅读计划可能有很多家长有些迷茫 , 其实快乐的本质就是在于开发孩子的
思维表达
, 论阅读的价值 , 其实读书就是使人的
思维、心灵、心智、知识得到提升
, 阅读的方式也不止是看书去读 ,
将“读”改成“说”
, 以不同的方式来提高孩子的知识储备 , 这比起单一的看书阅读要更有思维提升价值 。