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麻省理工科研人员发现:促进3~6岁宝宝智力发展的最佳方案是游戏。
俗话说,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。自古以来,饱览群书的人智力都很高。哪怕是看一些无关紧要的课外书,也都是很有必要的。
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毕竟与其把时间浪费在其他事情上,不如看点书更有价值一些。就算是单纯地提升阅读能力,也是不小的收获。
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宝宝的智力发展,在无形之中进行着
小宝自从上了幼儿园,每天放学回家都能够给妈妈带来一些惊喜,比如星期一学会了折纸,星期二学会了背诵《静夜思》,星期三就可以用英语说你好。
这样的变化肉眼可见,妈妈每天都在感叹,幼儿园老师可真厉害,让小宝进步得这么快,找时间一定要请老师吃个饭!
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就这样,小宝每天都能收获一个新技能。突然有一天,妈妈问小宝,你们每天都是怎么上课的呀?老师是怎么教你的?
小宝不假思索地回答:老师很少给我们上课的,却总是带着我们玩,今天我们带到秘密花园看花了呢!
听到小宝的回答,妈妈有些失望,虽然说幼儿园的孩子不需要学太多的知识,但也不能整天只会玩吧!那孩子的进步是不是老师的计策呢?故意让家长们放心!
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羊驼妈有话说:
虽然宝宝在幼儿园阶段正处于各种敏感期的阶段,只有科学合理地引导,才能起到事半功倍的效果。但如何正确引导,很多家长都不自知。
但他们又不放心幼儿园的教育,总是觉得老师们的方法不得当,想要指手画脚。其实自己连敏感期是什么都不知道。
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这样一来,做不到家园共育就是限制孩子发展的重要因素。家长们还是要时刻记住,术业有专攻才行,在教育方面,老师自然是更得心应手一些。
【 发育|调查发现:宝宝大脑发育的最佳途径不是阅读,而是家长禁止的东西】调查发现:宝宝发展智力的最佳方式不是阅读,而是家长禁止的东西
游戏的过程中,宝宝的大脑得到全方面的开发
麻省理工的专家就对于宝宝的智力发展进行了深入的研究,从控制变量,到设置对照组,再到逐一改变外因,最终得到这样的结果:促进宝宝智力发展的关键是游戏。
想必不少家长在看到这个结果之后,会感到非常惊讶。啊?游戏?怎么和我们想象中的不一样呢?不应该是阅读吗?
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另外,研究结果显示,宝宝在进行游戏的时候,大脑中多个区域的脑细胞都处于极度兴奋的状态,游戏的难度也会适当地影响大脑的反应的。
出现这样的结果,是因为宝宝在进行游戏的时候,需要身体多个器官的配合才行,比如手、眼睛、嘴巴、耳朵。只有这些器官同时配合,才能更好地完成游戏。
所以,就算是成人看不上眼的游戏,对于宝宝的智力要求也是很高的。其中对于规则的理解和遵守不也是对智力的考验吗?
阅读对于宝宝智力的刺激,很单一
在幼儿园阶段的宝宝,虽然已经开始接触拼音和汉字,但是故事书的阅读对于他们还是很有难度的,绘本反而更加适合他们。
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