什么|那些敢于表达的孩子,活得有多“发光”?

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孩子上了学 , 家长们会发现 , 会说的孩子 , 不是一般的厉害 。
不管是平时课堂回答问题、班干部竞选、联欢会主持 , 还是大一点的各种演讲、竞赛 ,会说会表达的孩子 , 感觉一直在发光 。
相反 , 有的孩子就很内向 , 不愿意在众人前讲话 , 每到回答问题或表演节目时 , 都会紧张 。
有的孩子在人际交往中 , 能够敢于表达自己的需求 , 有的孩子却怕被拒绝 , 不敢说出自己的真实想法 。
父母要做的 , 就是 帮助、引导孩子敢于说出自己的想法 。
什么|那些敢于表达的孩子,活得有多“发光”?
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很多父母认为 , 让孩子勇敢地表达 , 就是让他在公共场合或者在众人面前敢于大声说话 , 在课堂上积极举手发言 。
其实 ,表达有很多种方式 , 不是所有的孩子都能做到在众人面前讲话的 , 也不只是这样的表达才叫勇敢地表达 。
01
孩子需要勇敢地表达什么?
站到众人面前朗诵一首古诗 , 或者唱歌跳舞 , 都不是我们让孩子勇敢表达的重点 , 对于孩子来说 , 这也并不是他发展中的重要部分 。
那么 , 我们需要让孩子勇敢地表达什么呢?
表达自己的需要
勇敢地表达中最重要的部分 ,其实是让孩子能表达自己的需要 。
3岁之后 , 孩子要进入幼儿园了 , 一些父母会发现孩子上了很长时间的幼儿园 , 还是不适应 。
这其中的原因很复杂 , 但是一个重要的原因就是因为孩子在幼儿园里 , 不敢向老师表达自己很多生活方面需要帮助的地方 , 不敢向小伙伴表达“我想和你一起玩”的
需要 。
所以说让孩子学会勇敢地表达 , 一定先培养孩子表达自己需要的能力 , 孩子能表达需要了 , 才有可能寻求或者得到其他人的帮助 , 帮助孩子更好地适应幼儿园、小学 , 甚至任何陌生的环境 。
表达自己的想法
接下来 , 就是 要让孩子学会表达自己的想法 , 这是比表达自己的需要更高一步的能力 。
当然 , 这种能力不是一蹴而就的 , 而是需要逐步在孩子其他能力发展的基础上逐步提升的 。
表达自我是一种综合能力 , 这其中包含了孩子的分析、判断能力的提升 , 也是孩子有自信心的体现 , 甚至还需要孩子对自我有一定程度的认知 。
02
怎样让孩子勇敢地表达?
如果我们不再狭义地理解勇敢表达只是一种形式 , 那么就会对孩子不爱举手发言、不爱在人前说话等情况减少一些焦虑 , 而是会 尊重孩子的个性特点 , 更注重培养孩子的综合能力 。
找到孩子的表达舒适区
人类表达自己的方式有很多 , 输出的不仅是语言 , 比如画家是用艺术作品来表达自己的思想的 , 舞蹈演员是用肢体动作表达情感的 , 每个人都有更好的表达自我的方式 。
我们需要关注自己孩子的性格特征和表达特点 ,让他尝试用自己更觉得舒适的方式来进行表达 。
比如如果孩子比较喜欢画画 , 那么一定想锻炼他在众人面前说话的能力的话 , 可以试试让他把自己的画讲给大家听 , 那样他会比较有自信 , 也不容易太紧张 。
父母在生活中多陪伴孩子 , 多观察孩子 , 更了解孩子 ,就能发掘孩子的表达潜力 , 帮孩子找到表达舒适区 。
及时地给孩子肯定与鼓励
父母要有一双发现孩子每一点一滴进步的眼光 , 并且一定要及时鼓励 。
哪怕孩子这次只是很小声地说了一句话 ,也要及时表扬孩子表现得非常好 , 表达了自己的需要 , 说了自己的想法 。