家长|“妈,能把压岁钱还给我吗”,处理孩子压岁钱,聪明家长这样做

孩子越大就越想拥有自己的压岁钱有时候只是一种感觉,看到身边的孩子压岁钱都能自己保管了,自己也想和别人一样,面对这样的情况,聪明的父母要从孩子的角度理解这件事,同时也要通过压岁钱这件事来教育孩子。




家长|“妈,能把压岁钱还给我吗”,处理孩子压岁钱,聪明家长这样做
文章插图

【 家长|“妈,能把压岁钱还给我吗”,处理孩子压岁钱,聪明家长这样做】轩轩今年6岁了,是家里的独生子,从小妈妈就对他严加管教,因为轩轩妈是做老师的,对孩子的管理也十分严格,她对育儿有自己执着的想法,但同时她也是一位聪明的妈妈,懂得因材施教,会从各种小事上寻找到教育儿子的妙招。儿子一天天长大,渐渐开始找妈妈要压岁钱,看着儿子纠缠耍赖,问自己拿压岁钱,轩轩妈认为孩子到了这个年纪,问自己拿压岁钱也很正常,所以有一天轩轩和自己开口说:“妈,能把压岁钱还给我吗?”轩轩妈表示可以,但是轩轩要通过自己的劳动去获得压岁钱,通过做家务和努力学习,勤奋干活,轩轩妈每次都会奖励孩子一部分零花钱,一点一点积累起来,轩轩也获得了自己想要的零花钱,通过劳动创造财富的做法,既能让孩子从中收获压岁钱,也能起到一定的教育效果,因此轩轩妈这种的聪明做法,让压岁钱这件事变得十分有意义。




家长|“妈,能把压岁钱还给我吗”,处理孩子压岁钱,聪明家长这样做
文章插图

为什么孩子想要压岁钱?孩子渐渐长大后,就会开始受环境的影响,压岁钱就是一个最好的例子,看到身边的小伙伴都能自己花钱去买喜欢的东西,自己也会想要拥有压岁钱,在加上孩子的思想渐渐独立,对于零花钱的意识也会渐渐成熟。
孩子拥有适当压岁钱的好处:

  • 营造同龄效应,创造更好的童年记忆
小时候孩子们无论做什么多喜欢成群结队,同龄人有的东西自己也会想要拥有,因此孩子就会更加渴望拥有零花钱,和朋友们一起买吃的,买玩的,在同龄效应下,拥有更美好的童年回忆。




家长|“妈,能把压岁钱还给我吗”,处理孩子压岁钱,聪明家长这样做
文章插图

  • 有助于孩子做“压岁钱小主人”,学会独立
在孩子的印象中,大人们总是通过钱来展现自己的独立性,孩子会觉得有钱花钱是一件很酷的事情,学着模仿,有了以后,自己慢慢学着管理钱,这样孩子就成了自己的小主人,锻炼独立的行为。
  • 让孩子学会金钱的来之不易,学会生活道理
压岁钱寓意着一份美好的祝福,对孩子来说也是一种馈赠,孩子拥有适当的零花钱,能够从中感受到金钱的来之不易,学会珍惜生活,艰苦奋斗,劳动致富的道理,这样能够起到相应的教育意义。




家长|“妈,能把压岁钱还给我吗”,处理孩子压岁钱,聪明家长这样做
文章插图

学会用“压岁钱”教育孩子
  • 通过自我劳动,获得压岁钱
父母可以通过家庭小任务,让孩子用自己的劳动创造财富,比如让孩子做家务,洗碗,扫地拖地等等,让孩子通过这种自我劳动获得压岁钱,感受大人赚钱的不易,起到教育作用。




家长|“妈,能把压岁钱还给我吗”,处理孩子压岁钱,聪明家长这样做
文章插图

  • 让孩子对压岁钱充满期待感,努力学习
一年一次地压岁钱,对孩子来说意义重大,通过一年一次地零花钱,让孩子保持期待感,告诉他们只有这一年辛勤耕耘,努力学习,听父母的话,才能在下一年收获更多的零花钱,从而让孩子不断取得进步。