小孩|郑强教授为何说：现在的小孩，从小时候的教育就搞歪了( 二 ) 家长|何说|教育|郑强|问题|人中

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长此以往，孩子们越来越没有自信，他们知道自己做什么都是错的，都会被骂，那么什么都不做便好了，蓬勃的朝气便一点点的消失了。
更为严重的是，部分老师和家长在教育孩子的时候，善于夸大其词，一点点错事就上升到品格问题，在众人面前批评甚至体罚孩子，这对孩子的自尊心是毁灭式的打击。
在中小学的时候，孩子的精气神儿就被耗尽了，长大之后干什么事都提不起劲儿，没有办法拼劲全力。而足球运动又是一项极其考验精神的运动，那么中国的足球运动萎靡之态就不难理解了，这不是换教练和加强体质就能解决的问题，要改变的是孩子幼年时的教育方式。

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超前教育，拔苗助长
中国人口众多，但是优秀的教育资源又十分有限，那么必然造成竞争。于是乎，幼儿园小学化，小学中学化，中学大学化的现象就形成了。家长和学校都急于塞给孩子更多的知识，而忽略了孩子的接受能力。
国家对这一现象虽有约束，但是力度远远不够。国家只能限制公立幼儿园不能提前教授小学的知识，但是私立幼儿园还是在提前教授。那么这就会导致家长急于将孩子送到私立幼儿园学习，私立幼儿园的费用也水涨船高，越来越贵。
这几年，提前教育已经变成超前教育了，甚至出现了一些少儿编程的机构。这简直就是跟风炒作，误人子弟。虽然现在计算机很常见，程序员工资很高，但是编程是一门讲逻辑，有门槛的语言。

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孩子花费大量时间学习编程，做一个花架子出来，没有实际利用价值，只能成为家长炫耀的工具。而这些知识，对一个有逻辑基础的大学生而言，也许很短的时间就学会了。
再者而言，这个世界不会只有程序员和一种工作，大可不必人人都去从小学编程。以其他行业对计算机的使用和依赖程度，也不用专门去学习编程，熟悉电脑基本操作就可以了。
学习知识是一个螺旋上升的过程，过早的接触上层的知识会导致知识断层，没有先前的积累，学习又苦又累。你的孩子在幼儿园花几年时间学会的百以内加减法，别的孩子在小学几个月就学会了。知识可以补，孩子的童年却是补不回来的。

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小结：
拔苗助长的另一个可怕后果就是打击孩子学习的热情。研究表明，在学习比自己实力高一点的知识时最容易集中注意力，如果学习的东西太难，就会产生畏难情绪，不再愿意学习了。
中国家长重视孩子教育，这是好事，但是一定要使用正确的教育方法，否则就会适得其反，得不偿失。正如郑强教授所说的，现在的小孩从小时候的教育就搞歪了，中小学的错误教育是导致教育失败的重要因素。亡羊补牢，为时不晚，希望中国的教育早日走向更科学、更有效的道路。