杯子|孩子墙上涂鸦获赞49万，早期智力开发最好方式：重视孩子手部动作

作为父母，如果看到孩子在墙上胡乱涂鸦，你第一反应是什么呢？对于大多数人来说，估计都是生气，并且马上制止：“宝贝，墙上可不能乱画，画花了可就难看了！”其实，我曾经也这么制止过我女儿，她爸爸有一次还大声骂了孩子！
直到我看到孙俪的微博晒出了和我一样的经历，但是做法却和我完全不一样的做法，我才幡然醒悟！

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孙俪的两个孩子，一时兴起在墙上涂鸦，线条胡乱曲折也没有章法可言，孙俪本来也想阻止他们，但是却被邓超阻止了：墙纸花了可以再换，可是孩子在墙上画画却是他们在认真进行创造，这个过程充满着一个孩子天马行空的想象力和创造力，作为父母不应该阻止。
其实，孩子在墙上涂鸦，不仅仅锻炼了孩子的想象力，同时他们用手拿粉笔，并用粉笔进行线条和各种图形的圏画时，就是在发展他们的手部动作，即锻炼了手眼协调能力，这其实也是早期智力开发的一个非常重要的方式，甚至比机械的早教还有用！

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著名教育学家苏霍姆林斯基说：“儿童的智慧在手指头上。”科学家研究证实，人的大脑皮质和手指相关联的神经所占面积最广泛，大拇指运动区相当于大腿运动区的10倍，可见手和大脑有着千丝万缕的联系。
手部运动属于精细动作，一般包括抓、捏、握、舀、叠、剪、切、转动脚趾等，手的活动就是大脑活动的重要表征。
所以，重视孩子的手部动作就是重视孩子的智力发育！
其实，手部动作的发展不仅能够促进智力的发育，还有助于孩子的性格发展！使其性格会更加坚强。如果孩子的双手能够得到充分的锻炼，他的性格形成就会处于一个比较高的水准，表现为愿意听从指挥、情绪高涨、充满激情和活力，也能比较勤快地完成自己应该完成的工作。

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情商和智商都能得到充分发展的孩子，将来在人生的每一个关键阶段都可以游刃有余地应对，也更能获得丰富充盈的人生！
具体来说，孩子的每一个阶段都应该完成哪些手部动作呢？
根据蒙特梭利多年的理论和实践研究，他们列出了以下几个关键的年龄阶段及所能完成的手部精细动作：
2个月对自己的小手感到惊奇，开始注视看着自已小手的活动
7个月能一只手抓住玩具并递到另一只手中，喜欢重复做“扔”的动作
【杯子|孩子墙上涂鸦获赞49万，早期智力开发最好方式：重视孩子手部动作】1岁能自己拿着食物，吃得很好，但是使用勺子的动作还不熟练
2岁用小杯子喝水，能叠起6块左右积木，会扣纽扣，用蜡笔画直线
3岁会拍球、抓球、滚球等复杂和有力量的手臂动作
4岁会接球和抛球，会自己洗脸、刷牙、穿衣服
5岁会用剪刀剪纸，会贴纸，会解和系鞋带
6岁能自己用指甲钳剪指甲
所以，为了能够引导孩子在每个关键的年龄阶段完成规定的动作，我们应该从小就要重视孩子的手部动作，平时可以多引导孩子尝试一些手部运动的游戏。
以下是我整理出来的三个锻炼手部动作的小游戏，大家可以引导孩子从小游戏开始锻炼手部动作哦
第一个游戏，捡豆豆做法：选择大小合适的豆子，比如黑豆、黄豆、豌豆等不同颜色的豆子，把适量的豆子放到一个小桶里，然后再准备另一个小桶，引导孩子把豆子从一个桶抓起来放到另一个桶去，这样不仅能让孩子练习手部肌肉的灵活性，培养孩子的专注能力和分辨力，还可以不同颜色的刺激，培养孩子的色彩感知能力！