“妈妈，想再玩一会儿”，有两种回答，伤孩子深( 二 ) “妈妈

这是她自己想的办法，并且我们达成一致，而非我强迫她去做。这样，她会更愿意约束自己的行为，提高自控力。

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●提前提醒
为了防止孩子太投入，我们可以提前几分钟提醒。比如跟孩子约好看多久的电视，快到时间了，我们提前提醒他一声。
他能做好心理准备，并且有意识让自己从电视中抽离出来。这样，他才不会因为突然中断而产生不满的情绪。
●提供选择
我们在让孩子遵守规则后，如果他还是有情绪，那可以提供选择，让他转移注意力。这种选择，最好能让他有价值感。
比如你可以说：“我等会要去买菜，你是想在家做作业，还是帮我去选购菜呢？
相比做作业，孩子更乐意出去走走，而且，帮忙做事情，会让他们有价值感和成就感，从而从负面情绪中脱离出来。

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一件看似“我还想再多玩一会”的小事，却隐藏了这么多的心理知识。而我们不同的回应方式，其实也在塑造孩子不同的性格。
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