孩子注意力差、走神?从3个方面抓起,让孩子不再做“走神大王”

萌萌刚从幼儿园放学回家后 , 妈妈就让她学习英语课 。 可是刚刚学会了三个单词 , 妈妈又拿来了几本书说:“现在是阅读的时间 。 ”她带着萌萌读起了一个个小故事
没等萌萌理解故事内容 , 妈妈又拿来魔方 , 教她玩起魔方来 。 萌萌心不在焉地转动着手中的魔方 , 时不时看向窗外 。 妈妈火了:“你的注意力怎么就那么难集中呢?”
萌萌的年龄还小 , 还不能长时间集中注意力 , 每一段专注的时间过后都需要适当的休息 。 可是妈妈为萌萌安排的学习任务过于密集 , 这样反而不利于她专注力的培养 。
我们都知道孩子如果缺乏专注力 , 注意力就容易不集中 , 上课也会坐不住 , 做事情三天打鱼两天晒网 , 写作业的时候老是拖拉……
很多父母苦恼孩子糟糕的专注力 , 却不知道从一开始就要着意去培养孩子的专注力 。 还有很多父母在不知不觉中
扮演了扼杀孩子专注力的“背后元凶” 。
所以 , 我们应该留出让孩子专心致志地做一件事的时间 , 慢慢培养孩子的专注力 。
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保护孩子做事情的“连贯性”
专注力是一种宝贵的学习品质 , 对学习速度、学习效果都有直接的影响 , 它的形成和发展在幼儿时期有着得天独厚的条件 。
我们要想孩子能够专心 , 就
应该保护好孩子做事情的“连贯性”
, 让孩子在做一件事情的时候能够“由始至终” , 能够享受到最后带来的成就感 。
记得我女儿在做一道数学题的时候 , 思考了一会儿没想出来 , 我没有打扰她 , 而是让她继续思考 , 大概十多分钟以后女儿才计算出正确的答案 。 可能有的家长看到这种情况会等不了那么久 , 就直接将方法及答案一股脑地塞进孩子脑中 , 希望孩子能迅速消化 。
其实 , 引导孩子自己去寻找答案 , 才是正确的做法 。 因为在孩子自己想答案的这个过程中 , 这个专注力才能靠着成就感得以大幅提升 。
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培养孩子的爱好兴趣
我们都知道 , “兴趣是最好的老师” , 我们要帮助孩子选择自己的兴趣 。
因为兴趣是专注力提升必不可少的条件 。 当孩子找到一项感兴趣的事情时 , 他们甚至能安静地坐上一小时 。 这时候 ,
我们要放下浮躁 , 不要轻易打扰 , 放手让孩子自己去探索 。
我们在了解孩子对什么感兴趣 , 愿意投入精力去做 , 并且乐在其中 。 对孩子暂时不能理解和接受的兴趣 , 要学会尊重和欣赏孩子的意愿 , 这样才能因势利导 , 将孩子的兴趣发展为一种能够专注做事的能力 。
记得我女儿有一阵子对虫子特别感兴趣 , 我专门给她买了工具 , 周末天气好的时候 , 我们一家会一起去山上捕捉各种各样的昆虫 , 并且趁这个机会我也会给女儿讲述有关昆虫方面的知识 。
回家之后 , 我们一起观察昆虫的外观差异、进食习惯 , 上网查找一些相关的昆虫知识 。 我还专门买了昆虫方面的绘本 。
我们要让孩子静下心地做他感兴趣的事情 , 孩子自然而然就会有持久的专注能力了 。
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