俄罗斯|如何给孩子描述一场战争？（附影片推荐）( 四 ) 北约|战争|美国|乌克兰

围捕

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这是一个真实的故事，讲述法国维希政府时期犹太少年儿童在集中营的非人生活。这是历史上极其离谱的种族大屠杀，法国的傀儡政府在德国法西斯的授意下，屠杀了上万名犹太人，其中包括4000多名儿童。
全篇极少暴力镜头，却远比任何殴打和屠杀更让人难受。主角的小男孩在失去了母亲和哥哥之后，竟然走出了地狱般的黑暗世界。他是个幸存者，却被战争撕碎了童年。
孩子的纯真善良，父母的温情关爱，还有好心的巴黎人的帮助，与残酷的现实都形成了鲜明对比。通过孩子的眼睛来看这场无情的屠杀，于是，悲剧变得更加苍凉。

五月的四天

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这是一部德国与俄罗斯合拍的二战题材影片，荒诞却源自真实，也没有试图去说服观众往某一个方向倒戈。
战争的最后四天里，波罗的海沿岸的德国小镇上，所有人都对战争感到疲惫，只有十三岁的孤儿彼得想要证明自己是一个英雄，千万百计煽动两支部队打仗……
影片把孩子的英雄梦与大人对于战争的理解形成对比，没有刻意刻画战争的残酷，而是选择在大家都以为噩梦结束的时候，用一个温柔正义的事情来讲述战争这样冷血残酷的过程。真正结束战争的不是一方的胜利，而是人性仅存的善意。

再见，孩子们

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这是导演路易马勒根据自己童年经历改编的，他的童年是在德国纳粹占领时期的法国度过的。影片平铺直叙了二战期间一间法国寄宿学校里，一个法国男孩朱利安（原型大概率是导演本人）和一个来自德国的犹太男孩波奈间的友谊，犹太男孩被告密导致被盖世太保抓走，给朱利安心理留下永远的创伤。
伙伴的死去令朱利安不得不直面成人世界的残酷，并影响了他的一生，而导演用一种平静到可怕的语气叙述他的经历，没有加入任何刻意的煽情成分。
影片最后，神父和孩子们深情道别，朱里安和波卡默默作别，导演马勒也向他一去不复返的童年做最后的告别。

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冬天的积雪和春天的花瓣循环交替，翻滚的炮火和悠扬的牧歌此起彼伏。这一切，都是战争年代的孩子眼中的真实，也是需要向和平年代的孩子讲述的真相。
在我们这个安全的环境里，让孩子了解战争中真实的世界、真实的心灵，培养孩子的知觉和想象力， TA才能怀抱悲悯和对生命的尊重，才能积蓄内在的力量，与一个美好但又复杂困难的世界相处。