孤独症孩子不主动说话的根本原因与改善技巧讲解语言干预在孤独症孩子整体的

语言干预在孤独症孩子整体的康复干预中，一直都是十分重要的一部分，而其中“如何让孩子主动说话”也是令很多苦恼的问题。所以本次，我们会与大家聊一聊如何让孩子主动说话，并分享一些相关的干预、教学技巧，有需要的家长们可根据孩子的情况酌情参考。

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首先，在苦恼孩子没有主动语言这一问题时，家长们应优先了解清楚孩子当下的语言发展处于哪一阶段，一般情况下，儿童的语言发展会经历四个阶段（理解反应阶段、模仿阶段、提示阶段、主动表达阶段），这样家长们才能更准确地根据孩子的能力情况，针对当下的问题对孩子进行干预。

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其次，如果孩子已经具备了主动说话的能力，那么孩子不主动说话的原因除了受病症与自身生理问题影响外，最根本的原因则是孩子不知道为什么要说（缺乏表达动机）、不知道说什么（缺乏表达内容）以及不知道该怎么说（缺乏表达技能/能力）。

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【孤独症孩子不主动说话的根本原因与改善技巧讲解】另外，语言模仿学习的环境对于孩子的语言发展也很重要，因此在日常生活中，家长们要多利用自然情景对孩子进行示范教学。如看到人要打招呼、外出时描述自己所看到的事物、需要帮忙时可以求助他人等等。
所以，想要让孩子主动说话，家长们就需要从这几方面入手。而对于孩子语言干预过程中的技巧，家长们可以注重以下几点：
1、多帮助孩子创造说话的动机；
2、帮助孩子被动提取语言信息；
3、在日常生活中帮助孩子多积累一些语言信息；
4、帮助孩子掌握自主使用语言的方法；

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广州天使儿童医院
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