想给孩子培养一个特长，但不知道他的天赋是什么，该怎么选择？孩子的教育一直都是中国家长

孩子的教育一直都是中国家长最关心的事之一。对刚升级为父母的人从小给孩子报各种特长班，这样做对吗？其是特长培养。非常，非常，非常简单。
由于人的多样性，每个人所擅长的事情都不一样。身为家长要想培养孩子的特长，就要学会怎么发现这种特长。这不是你看见孩子想打球，你就培养孩子打球。人在幼年时代为了了解世界，形成思维基础，对任何接触到事情都是感兴趣的。（孩子在成长过程中对任何事情感兴趣都是正常的，看到搬砖有兴趣，难道你培养他做装修吗）

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孩子想做什么，要给机会去了解。不要管什么三分钟热度。成长过程中，模拟各种行为是孩子认知系统一个必不可少的环节，而一旦学会了之后就对这件事缺乏兴趣是非常正常的现象，并不是孩子对事情缺乏责任感。
【想给孩子培养一个特长，但不知道他的天赋是什么，该怎么选择？】当接触的事情足够多后，一个人的特长，就会出现在———他明明了解一个事情，并且也能做好。但孩子却没有像其他行为那样放弃，这才是“异常”的。对足够了解并已经能做好的事，放弃是正常的，不放弃反而才是奇怪的。而且他已经很擅长了，但没有其他人的要求或者鼓励，他还是会自觉的、经常的做这件事。一般来说这时候就可以确认孩子真正感兴趣的方向在哪。

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比如从小在学校里学了一段时间唱歌，也没有特地给他报班学习，也不要他实现什么目标，让他自己随便玩。结果小学六年级了还在唱歌——那么就可以适当考虑认真培养了。
自主性不需要培养。人脑的本质就是自主性。家长不用“压制”就行了。自主性不会缺乏，只会被压制。觉得小孩子没有自主性——那100%是家长控制孩子过多，从小开始就给他设定各种规矩，希望把孩子变得符合自己的审美，之后孩子为了避免受到家长的惩罚，避免挨揍（棍棒下出孝子），自然而然地放弃了自主性。

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自律性，父母以身作则就行了。孩子都是从学习父母开始成长起来的，家庭环境怎样，孩子也就怎样。如果父母两个人天天只发号施令而自己缺乏相应的自我约束。 ——比如不准小孩子玩手机，而自己两人却整天抱着手机就不放。那只会导致孩子认知失调，变得暴躁。对自律没什么帮助。