幼儿园家长课堂：“3岁孩子被幼师罚去卫生间吃粪便”的背后……( 二 ) 幼儿园家长课堂：“3岁孩子被

幼儿做错了事情，不敢跟家长说真话，而通过说假话，规避可能要面临的批评、责备、训斥、处罚乃至打骂。
原因二，通过说谎，获得“好处” 。
比如，上边3岁小女孩，说自己被老师惩罚去卫生间吃粪便；或者有幼儿，编老师如何打骂自己。
一般来说，幼儿之所以采用这种方法，源于父母的焦虑、溺爱。
父母过于关爱幼儿，娇生惯养。送幼儿入园后，患得患失，总是放心不下。于是，有意无意，有空没空，就问孩子吃得好不好、睡得好不好、小朋友有没有欺负自己、老师对自己好不好，等等。
时间长了，幼儿摸透了家长，了解到家长喜欢听什么，不喜欢听什么，而自己又能够从中得到哪些好处。
为了达到自己的“利益” ，比如，不想上幼儿园的时候，就会违心地编排制造一些谎言，跟真实的情况一样。
原因三，通过说谎，满足虚荣。
比如，幼儿常说，爸爸给他买了很多小汽车，其实家里并没有那么多。
幼儿采用这种方法， “无中生有” ，其实是为了满足自己的虚荣心，不被其他小朋友比下去。

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了解了背后的原因，那么，面对孩子的说谎，作为家长的我们，应该怎么办呢？
接下来，果雪儿小编就给各位家长朋友支支招儿。
第一，面对孩子说谎，家长不要慌。
要明白，幼儿说谎的情况，大多数只是阶段性的，是幼儿身心发展还不成熟的结果。
就像上边所讲，幼儿说谎的原因很多，我们呢，不要急躁。
要瞪大眼睛，耐下心来，分析情况，找出原因；然后对症下药，真正帮助到孩子。

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第二，就事论事，解决问题。
一旦找到了问题的症结所在，家长就要有针对性地着手解决。
一方面，千万不能小题大做，伤害孩子，乃至伤害到更多人；另一方面，也不能纵容孩子说谎，要实事求是，循序渐进，一步步来。

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第三，反躬自省，采取适当的家庭教育方式、育儿方式。
就像上边的幼儿说谎原因的分析，很多时候，幼儿之所以说谎，根源在家长教育过程中出现了问题。
家长在教育过程中，理念上是不是没有真正做到尊重幼儿？方式上有没有简单粗暴？方法上有没有一味惩罚？心态上有没有过于焦虑？行为上有没有自己就做了一个错误的示范？平时与幼儿的关系是否不够和谐、融洽？幼儿玩具方面是不是过于欠缺？等等。

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第四，适当而及时地惩罚，多正面激励。
幼儿撒谎，家长要及时给与惩罚，一般来说，给与的惩罚要点到为止，适可而止；同时，也要明确告知幼儿，惩罚的是撒谎行为本身，一个人犯错总是在所难免的，犯了错撒了谎应该如何去做。
而正面的激励肯定，在语言及时激励的同时，一般来说，也可以结合小红花、小礼物的物质激励。
当幼儿承认撒谎，认识到错误时候，家长要给予表扬；当幼儿表现出更多诚实行为的时候，家长要不吝奖励，让诚实的行为得以强化巩固。