家长|孩子幼儿园放学，父母通过问问题，可以了解他们在学校的情况( 二 ) 提问|幼儿园|心理学|儿歌|问题

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3、是否可以分享今天新学的儿歌
父母这种细致的发问，有可能会让孩子想起来今天学习的儿歌，然后乐意分享。下次再学儿歌时，孩子也会对此更加感兴趣，因为他知道爸爸妈妈也喜欢听。

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4、有没有学会今天的游子规则
玩游戏也是一种规则意识的培养，父母问孩子学会游戏规则了没有，也是在暗示孩子遵守游戏规则。懂得遵守游戏规则的孩子更加有原则性，做事情更加理智。

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5、又增长了什么新知识
当父母提问孩子又学了什么新知识时，有可能孩子会在小脑袋里过一遍自己学的东西，然后告诉父母。
这种沟通方式，也是暗示孩子你是优秀的，是聪明的。孩子在这样的暗示下，会越发有自信，越发肯定对自身学习能力。

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6、在学校有没有遇到困惑，需要爸妈帮忙
这种提问，是另一种“有没有被欺负”的提问，只不过变得比较正面。也在暗示孩子：爸妈是你的保护神，如果遇到不开心，迷茫的事情，一定要告诉我们，我们一定会为你解答。
当孩子积极和家长分享的时候，父母最好做出积极回应，例如孩子分享儿歌，家长可以让孩子当老师教唱儿歌。这种积极地互动，会让孩子体会到父母的重视和真诚，更加乐意回答父母的提问。
【家长|孩子幼儿园放学，父母通过问问题，可以了解他们在学校的情况】
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依科育儿吧寄语：
每个孩子都会长出成长的翅膀，有一天离开自己的父母。上幼儿园就是孩子独立生活的第一步。在此期间，父母会有很多担忧。
例如担忧孩子会不会被人欺负，会不会不和小朋友很好的玩耍，会不会不参与游戏，会不会走神不听老师话等等。
这些担忧虽然正常，但是，父母在和孩子对话的时候，尽量不要表现出自己的担忧，最好能够运用一些技巧，正面对孩子发问，有可能家长智慧的提问会培养出一个性格优秀的孩子。