5岁娃不认数，爷爷每天带他瞎玩，半年后成了小学霸，邻居都羡慕( 二 ) 5岁娃不认数

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就这样，丹尼妈妈还是自己带小孩，每天在老师的建议下花时间陪丹尼认数、数数。可是学了两周孩子还是毫无进步，恰巧这时，孩子爷爷来看孩子，就对他们说：“你们这种启蒙方式实在太死板了，要知道数学并不是单纯的数字教学，数学还代表形状、空间、数量、位置、甚至还会涉及到人的感知等方面。对于学龄前的孩子来说，只有从这些方面全部调动起来，孩子才会更容易接受” 。接着他还强调，对于小孩子最好的教学方式，就是陪他们做游戏。

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爷爷的一番话，让丹尼爸爸妈妈瞬间心服口服，从那天起爷爷就成了丹尼的数学启蒙老师。而爷爷显然也是胸有成竹，很快就上手带着丹尼玩游戏。出乎意料的，这一次丹尼改变却很快，一个月就认识了1-100的全部数字，并且很快学会了数数。最后不到半年就完全变成了老师口中的大学霸，在上小学后，还对奥数产生了兴趣。不得不说，爷爷的办法实在太管用了！

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那么为什么爷爷只是每天带着丹尼做游戏，丹尼却反而更好地完成了数学启蒙，并且成为了学霸呢？其实这都是因为学习的渠道不一样的问题。对于3-6岁的小朋友来说，如果家长只是一味地要求他们认认真真地学习，那么就无疑是在压迫孩子，强迫他们和小学生一样学习。完全就是揠苗助长。相反的，如果家长能够变换学习的渠道，让孩子寓教于乐的在玩耍中获取知识，那么孩子就会获得真正的学前启蒙。

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而丹尼爷爷正是在这套《趣味数学贴纸书》的指导下，和丹尼玩出了真正的学前数学启蒙。这本套一共8册内容，主题涉及
数字游戏、快来加一加、时间游戏、生活中的形状、学会比较、进退游戏、快来减一减、数字邻居等方面，可以说
非常符合数学启蒙的要求

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而且全书都采用了贴纸书的设计，用做游戏的方式，完全吸引了小朋友的兴趣，让他们能够很好地沉浸其中，在玩耍的同时，获取新知识。此外，也可以很好地提高孩子的专注力、游戏设计简单有趣，让孩子越玩越有信心。

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比如在《快来减一减》中，就有这样一道算法题，兔妈妈给小兔子准备了5棵白菜当晚餐，结果小兔子一口气吃了2棵，那么盘子里还剩几颗呢？这样的场景设计，就会让孩子觉得非常贴合实际，而小动物的形象也会让孩子生出亲近感，自然而然地就会开始进行思考，解答了。
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书中像这样的内容还有很多，在这里就不一一列举了，如果你也家有需要数学启蒙的小宝宝，记得一定要买一套哦，花39元带着孩子一起走进数学世界吧，让孩子爱上玩数学，相信你的孩子也会是一个“大学霸”！
好了，今天的内容就到这里了，下期见！
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