2个动作,教会孩子如何“有效防拐”,让自我保护成为一种习惯( 二 )
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平日里 , 果妈在看到相关新闻 , 或者在写作的时候找到相关素材的时候 , 便会将此作为晚上一家人讨论的话题 。
在一个个真实的事件中 , 让孩子看到起因、结果 , 是对孩子最好的现实教育 。
方法二:看 , 自我保护绘本 , 看起来
看绘本 , 是对学龄前、低年级小朋友教育的最方便、性价比最高的方式之一 。
果妈为开心果准备的是这套《儿童自我保护系列绘本》 , 共6册 。
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这6册 , 分别是6个主题 , 包括《不!我不喜欢被你亲》、《不!我不喜欢被你碰》、《不!我不喜欢这种秘密》、《不!我不跟陌生人走》、《不!我不随便放纵自己》、《不!我不随便发脾气》 。
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选择这套绘本 , 是因为这里面的6个主题 , 是对孩子常见、高发的几种伤害 。 让孩子认识这些是伤害 , 遇到这些事情需要自我保护 , 是第一步 。
绘本用故事的形式 , 让孩子如何判断、处理、远离伤害 , 让孩子勇于去表达自己的观点、感受 , 遇事不慌 , 敢于说“不” , 让孩子真正树立良好的防范意识 , 增强应变能力 , 学会自我保护!
家有2-8岁的孩子 , 一定要为孩子准备一套“自我保护”相关的绘本 , 将伤害提前扼杀在摇篮里!
方法三:说 , 日常“角色扮演”
无论是真实发生的事件 , 还是绘本的内容 , 又或者孩子遇到的事情 , 都可以作为日常“角色扮演”的素材 。
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在角色扮演中 , 不只是家长可以扮演坏人 , 孩子也可以扮演坏人 , 让孩子去想象坏人的心境 。
在角色扮演中 , 孩子能够更深刻的认识到自我保护的重要性!
开心果妈妈寄语
【2个动作,教会孩子如何“有效防拐”,让自我保护成为一种习惯】其实无论是“有效防拐动作” , 还是孩子的“自我保护绘本” , 对于家长来说 , 最重要的是将“自我保护意识”渗透到孩子的生活中 。
希望伤害 , 远离我们的孩子!
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