还在一个唱红脸、一个唱白脸管孩子？这违反了手表定律，害处极大( 二 ) 很多家庭中都存在一个唱红脸

比如昨天孩子说了一些脏话，被批评教育了一通，而今天孩子又说了一些脏话，家长又视而不见，不予批评了，会让孩子觉得家长是不是不管这个了。

文章图片
这里讲个妈妈让孩子好好吃饭的故事。
这位妈妈很重视孩子吃饭的质量，吃饭的时候不允许孩子边看电视边吃饭，边喝水吃饭。
一般情况下，孩子也都会乖乖地吃饭，吃完饭再做别的事情。
可是有一次，孩子在姑姑家吃饭时说要看电视，姑姑便帮孩子开了电视。
【还在一个唱红脸、一个唱白脸管孩子？这违反了手表定律，害处极大】因为是在姑姑家，妈妈不好意思批评孩子，没想到却是孩子形成了错误的认识。
后来，回到家后孩子在家吃饭时也要看电视，妈妈不同意。
孩子却振振有词地说：“那次在姑姑家，你怎么让我看了呀，现在为什么不给看啊？”
吃饭看电视是件小事儿，可是孩子的习惯是件大事儿。
妈妈温和地对孩子解释讲了当时的情况特殊性，孩子后来也理解了。
自那次之后，这位妈妈就很重视对孩子教育态度保持一致。
因此，以前要求孩子做什么，现在也要以同样的标准要求孩子，前后不一只会让孩子无所适从。
第三，隔代教育要一致
很多教育不一致是出现在隔代教育的家庭。
前段时间，闺蜜给我打电话说：“我该怎么办啊，我家女儿乐乐现在好像都不是我女儿了，和奶奶特别亲近，甚至连晚上睡觉都不和我一起睡。 ”
这很正常啊，平时都不是奶奶照顾乐乐吗？”我劝解道。
“这不是问题的关键，主要是我在教育孩子的时候，婆婆总是护着孩子。 ”
“比如昨天吃饭前，乐乐想吃薯条，我不让吃，她就一个人在客厅里哭，我没理她。 ”
后来乐乐的哭声突然没了，我还以为是自己的教育有了效果，过去一看，婆婆正悄悄地把薯条塞到乐乐嘴里。
当时特别很生气，跟婆婆说：“妈，你这样护着乐乐，我怎么教育她呀？你看孩子被你娇惯成什么样了。 ”
同时还批评了乐乐，其实就是想说给婆婆听。
结果婆婆却觉得闺蜜不尊重她，还给儿子打电话，让他回家评理。
闺蜜实在气不过，觉得自己的女儿还不能管了呢。

文章图片
隔代教育确实存在很多弊端，当你在教育孩子的时候，长辈就站出来成为孩子的保护伞，你对孩子的教育就无法展开。
这时，你要心平气和的和孩子的爷爷奶奶交流沟通一下，尽量保持教育的一致性。
但是，由于两代人成长环境不同，想法也不一样，都有自己教育孩子的方法和态度，想让双方态度完全一致也不是现实的，只要不陷入争执中，对于原则性的问题达成一致就好。
对于“红白脸”管教孩子，您有什么看法呢？欢迎在评论区跟大家一同分享，记得点赞关注哟！