还在一个唱红脸、一个唱白脸管孩子?这违反了手表定律,害处极大

很多家庭中都存在一个唱红脸、一个唱白脸管教孩子的现象 。 不少父母也认为 , 孩子总得怕一个嘛 , “红白脸”教育方式很好啊!那么 , 这种方法真的有用吗?
其实 , 这种没有统一标准的育儿方式 , 让很多孩子深受其害 。 为什么这么说呢?
心理学上 , 有个著名的“手表定律”:只有一块手表时 , 可以知道确切的时间 。
但当你拥有超过两块手表 , 且手表走的时间不一致 , 你是无法知道确切的时间 , 反而会制造混乱 , 让看表的人失去准确判断的信心 。
还在一个唱红脸、一个唱白脸管孩子?这违反了手表定律,害处极大
文章图片
“手表定律”给我们的启示是:每个人都无法同时挑选两种不同的行为准则或者价值观念 , 否则那个人的行为将十分混乱 。
在管教孩子的过程中也是这样 , 大人的意见要一致 , 就如同两块手表一样 , 就会让孩子感到很混乱 。
因为孩子年龄小 , 分辨不清怎样做是对的 , 怎样做是错的 , 如果父母一个红脸、一个白脸 , 两个标准 , 会让孩子无所适从 。
长期用“红白脸”教育方式管教孩子 , 会造成三种状况:
1.让孩子价值观错乱
唱白脸的严厉管教时 , 另一个唱红脸的过来当和事佬 。 在一件事情上 , 父母双方的标准不统一 , 让孩子从小价值观出现错乱 , 不明是非 。
2.造成亲子关系疏离
还在一个唱红脸、一个唱白脸管孩子?这违反了手表定律,害处极大
文章图片
孩子会害怕和疏远“白脸家长” , 比如爸爸说不可以 , 妈妈却说可以 , 这样孩子为爸妈贴标签 , 觉得说可以的是好妈妈 , 不可以的是坏爸爸 , 造成跟爸爸的关系也慢慢疏离 。
3.孩子会变成“两面派”
长时间红白脸“一严一慈” , 孩子摸清楚“套路” , 很多会在严厉家长面前老老实实、有理不敢辩 , 而在慈爱家长面前 , 则没有规矩胡作非为 , 成为投机者和两面派 , 非常容易让孩子养成欺软怕硬、看人脸色行事的习惯 。
那如何保持一致的管教态度和方法呢?注意以下三个方面 。
第一 , 父母要态度一致
这里先讲个故事 。
小雯在学校里和同学吵架了 , 老师让小雯写份检讨 , 明天让她交上去 。
在这个问题上 , 妈妈和爸爸发生了很大分歧 , 妈妈觉得让孩子写检查老师肯定有自己的根据 。
可是父亲听了小雯的解释后 , 认为吵架的原因不在于女儿 , 女儿没错为什么要写检讨?
“你做什么事情都是胆小 , 在单位也总是做好人 , 还不是被同事欺负?”爸爸冲妈妈嚷道 。
“你也好不到哪里去 , 为了强调你是对的 , 不惜和客户经常吵架又怎么样呢?损失还不是你自己 。 ”妈妈也不甘示弱 。
正当爸爸妈妈吵得不可开交时 , 小雯哭着说 , “爸爸妈妈 , 我到底该听谁的?听妈妈的爸爸会生气 , 我听爸爸的妈妈又会不开心!”
还在一个唱红脸、一个唱白脸管孩子?这违反了手表定律,害处极大
文章图片
这对夫妻这才停下来 , 尴尬地看着小雯 。
他们这才意识到 , 自己的教育方式是错误的 , 夫妻俩应该在这个问题上先达成一致 。
父母保持态度一致 , 遇到不同意见 , 在孩子面前保持冷静 , 私下及时沟通 。
比如说 , “你那样管教孩子不妥当 , 我认为应该……”等切磋、协商后 , 再采取合理的策略 。
当父母统一态度 , 互相合作 , 就会获得1+1>2的效果!
第二 , 前后要态度一致
教育孩子要统一标准 , 不能一个人严格、一个人宽松 , 但即便是同一个人的教育 , 前后教育态度要一致 , 不能忽冷忽热 。