这个时候 ， 他们根本无法判断这样的行为是对是错 ， 只是因为其他的孩子哭了 ， 自己一定要模仿他的行为才可以 。 而这种传染效果也是让很多老师非常头疼的 。

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一个孩子一个孩子哄 ， 既浪费时间又浪费精力 ， 在过程中 ， 一旦有孩子控制不好自己的眼泪 ， 就会前功尽弃 ， 真是让人无语 。
所以 ， 老师对于第一个大哭的孩子 ， 意见是非常大的 ， 如果没有她的话 ， 其他的孩子怎么会接二连三地模仿呢？这样的孩子在班级里 ， 就是一种隐患 。
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