活动|孩子不爱说话、内向不是小事，家长要非常重视并帮助孩子改变能力|家长|交往|幼儿|小朋友

文丨孩童教育
孩子不爱说话、内向不是小事，应引起家长的重视
现在的孩子大多是在过分保护的环境下成长起来的，他们大多是独生子女，从小就很少与外人接触，所以很多孩子养成了内向、沉默寡言的习惯。

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【活动|孩子不爱说话、内向不是小事，家长要非常重视并帮助孩子改变】不爱说话的孩子会严重阻碍其社会交往能力的发展。由于不爱交往就会失去许多学习新知识、获取新经验的机会，从而导致孩子的各种能力不能顺利发展。所以，不爱说话不是小事，应引起家长的重视。
家长还可以每天带孩子去采购东西，买东西的时候，让孩子帮忙，必要时还可让孩子自己挑选；还可让孩子在买东西的时候主动向售货员问好。
家长从即日开始，每天至少要花一小时给孩子讲故事，可以是世界名著，针对名著中的情节提出一些问题，鼓励孩子积极回答，并帮助孩子完善答案。如果他回答得不正确，不要批评，而应引导他改正。

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要进行专门的丰富词汇、加强语言表达能力的训练。经过这样一段时间的训练，会大大提高孩子语言水平，从而增强其大胆说话的自信心。
复述每天讲的故事，鼓励孩子多说话。同时找一个社会交往能力强的幼儿和他一起活动，鼓励他们互相讲故事、讨论，一起游戏。及时加强他们之间的协作行为。
多邀请几个小朋友与孩子一起活动，并鼓励他大胆地与小伙伴交谈以逐渐适应在小组中自如地表达自己的各种愿望、要求、情感以及与小组成员很好地合作。由父母组织几个孩子进行一次演讲，讲完后鼓掌。

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带孩子到大街或公园去和陌生的小朋友一起玩。事先交给孩子一些任务，例如，弄清这几个小朋友叫什么，几岁了，上幼儿园没有，在哪个幼儿园，家里有什么人等等。鼓励孩子主动交朋友，并向妈妈汇报情况。
带孩子到朋友家，鼓励他把自己会讲的故事讲给伙伴或其他人听。
举行周末联欢会，让孩子去请几位小朋友来家里，父亲或母亲给他们讲故事，教他们唱歌，让孩子表演自己在幼儿园或电视上学会的各种节目。这一活动对培养孩子开朗的性格，增强交往兴趣是必要的。

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“玩玩做做” 。父母教孩子剪或折一个小动物。等孩子完全掌握了之后，提议让他去教邻居家的小朋友。这是孩子的表达能力、自信、主动交往等方面表现的机会。
上述活动可以经常搞下去，直到孩子找到说话的兴趣为宜。
要鼓励孩子大胆地与陌生人讲话。例如，当你带孩子到工作单位时，要预先告诉孩子， “单位里有许多叔叔和阿姨，他们可能要问你话，你要大胆地告诉他们你几岁了，姓什么，叫什么名字，有没有上幼儿园等。

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叔叔阿姨会很喜欢你与他们讲话的。 ”孩子有了思想准备，当陌生人问话时，就不会太紧张，而且会大胆地回答问题。
要和老师取得联系，让老师适当地多与孩子单独交谈。家长还可以有意识地让孩子当信使，给老师捎口信，创造和老师讲话的机会。