为什么孩子在幼儿园和家里的差异大？多给他们鼓励和暗示全文共1707字

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在我们的日常生活中，常常会出现这样的情况，通过老师对孩子的描述，我们会发现，我们的孩子在学校里真的是大方可爱，讲礼貌，懂分享，有耐心，善表现。可是在家里却是截然不同的形象，暴躁爱哭，不爱叫人，不听话，见啥就想要啥。这些差异的出现让我们不得不思考背后的原因，并且想要找寻合适的方法帮助孩子在家也能听话懂事。

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我的女儿豆豆今年2岁了，为了让孩子受到更好的教育，我提前为孩子找了早教班。早教班的老师平时会发来一些关于孩子上课时表现的视频。
在视频里，我就清楚地发现孩子在家里常常将玩具到处乱丢乱甩，即使我多次给孩子交流了这个问题，豆豆还是一如既往的这样做，丢玩具，不好好吃饭。
但是在幼儿园里，豆豆似乎很听老师的话，老师叫豆豆把玩具放在该放的地方，豆豆就去放好，让痘痘排队吃饭，豆豆就排队吃饭，让我觉得豆豆真乖。

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可是当孩子回到家时，似乎在幼儿园学到的东西又还给老师了似的，又暴露出原来的样子。不知道家长们有没有遇到过这样的情况。
第一、学着老师的样子跟孩子做游戏
在孩子的世界里，只要有游戏，孩子就会很开心，尤其是孩子已经在幼儿园里玩过的、并且孩子还觉得好玩的游戏。
你一说，再加之生动形象的描述，孩子回忆起来，那么孩子的兴趣不就来了，那么我们应该如何选择游戏呢？当然是注意询问老师的一些上课做的游戏，并运用到孩子日常的生活中去。
比如，当孩子拒绝吃饭时，我们可以告诉孩子：“来，爸爸妈妈跟你做游戏，看我们谁能吃的又快又多，还能把饭吃得干干净净”这就是一个在幼儿园里常做的游戏。
只是比赛的对象由同龄的小伙伴换成了爸爸妈妈，所以爸爸妈妈们，当孩子不听话时，我们可以学着老师的样子跟孩子做游戏。

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第二、多给孩子鼓励和暗示，让孩子回忆起幼儿园发生的事情
一般来说，孩子从幼儿园到家里，会产生一个环境的变化。孩子会因为这种环境的变化而产生心态的变化，比如幼儿园里要听老师的话。
而家里却没有老师，我们就要告诉孩子在学校要听老师的话，在家就应该听爷爷奶奶爸爸妈妈的话，这就是在帮孩子回忆幼儿园所学的东西。
当然，当孩子回忆起来在学校里所做的事情，并也听了爸爸妈妈的话，那么爸爸妈妈就应该给孩子适当的奖励，奖励的形式包括实物奖励，比如给孩子买个棒棒糖。
当然也包括口头奖励，比如妈妈对孩子说：“宝贝儿，你真棒” 。这样一来，孩子也会更听话一些。

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第三、跟孩子玩角色扮演的游戏
前面我们有提到孩子为什么在家里会产生与学校里不一样的表现，原因在于幼儿园里有老师，而家里没有老师。
孩子出于对老师的尊敬而听老师的话，那么作为爸爸妈妈的我们可以对孩子说：“今天，爸爸妈妈来当你的老师，你把你在学校里怎么做的在家里也做一遍好不好” 。
等孩子同意之后，这时候爸爸妈妈就可以对着孩子说，你在学校里是怎么吃饭的？怎么在家里不同呢？你给老师看看你是怎么在幼儿园里吃饭的。