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表妹在听了医生的建议之后 ， 就很快下单了绘本给宝宝 ， 据表妹说当她和孩子一起阅读《小小要人抱》时 ， 一向对语言不敏感的宝宝 ， 竟然在表妹读到这句“宝贝要抱抱”时 ， 张开手向着表妹开心的扑了过来 ， 显然是完全听进去话了 。 而表妹一见效果这么好 ， 就反复读了好几遍 ， 鼓励文文说出来 ， 慢慢的文文就学会了表达自己 ， 经常主动地说“要抱抱” ， 想喝奶还会跟奶奶说“宝贝要喝奶奶” 。

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“看图说话”教孩子 ， 增强孩子的代入感
心理研究表明 ， 孩子开口说的第一句话 ， 往往来自于日常生活中频繁接触的事物 。 这也就意味着 ， 家长如果想要孩子早早的开口说话 ， 就不能只是单纯的教给孩子发音 ， 填鸭式的让孩子学说话 ， 而要结合实际的事物的形象或者图画 ， 让孩子看图学说话 ， 在增强孩子代入感的情况下 ， 让孩子自然而然的掌握说话的能力 。

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像很多孩子往往开口说的第一词语不是爸爸就是妈妈 ， 这就是因为他们经常可以接触爸爸妈妈 ， 看到他们的形象 。 因此就非常管用 。 表妹的女儿文文之所以1岁半还不会喊爸爸妈妈 ， 就是因为他们工作繁忙 ， 正在上升期 ， 没有时间陪伴文文 。 那天看完医生之后 ， 两人就开始注重这方面的培养 ， 一有空就陪孩子玩 ， 很快文文就学会了叫“爸爸”“妈妈” 。 接着表妹还让婆婆每天给文文看绘本 ， 然后多带文文出去玩 ， 让她将绘本里学到的词和生活中的实物实景联系起来加强记忆 。 结果不到一个月 ， 文文就语言大爆发 ， 不仅会说好多词语 ， 还开始说句子了！

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在这里 ， 妙妙姐也给大家推荐一本对孩子语言发育效果很棒的书——《语言激发翻翻书》 ， 这本书我家牛仔和妹妹都用过 ， 效果真的很棒 。 首先它里面设计了非常多的场景 ， 让孩子不仅学会了说话 ， 语言也更丰富 ， 我们经常见到一些家长 ， 教小宝贝学说话只会单调的说“叫爸爸”“叫妈妈” 。 有了这套翻翻书 ， 就可以用书中的场景 ， 自动地激发孩子开口说出更丰富的语言 。

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其次 ， 翻翻书最大的特点就是孩子不仅要用眼看 ， 用嘴说 ， 还需要动手去翻 ， 书中各种别出心裁的小机关 ， 会让孩子在阅读的过程中兴趣更大 ， 同时还可以激发孩子的想象力 ， 专注力和好奇心 ， 提升手部精细化动作的能力 ， 让手眼脑更协调 。

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