李玫瑾：从小培养孩子“厚脸皮”，是决定孩子未来幸福与否的关键( 二 ) 李玫瑾：从小培养孩子“厚脸

B、借助孩子强烈的故事代入感
瑞士儿童心理学家皮亚杰认为，孩子的认知发展有四个阶段，其中，三岁以上的孩子处于前运算阶段，这个阶段的孩子不仅喜欢模仿，并且已经有了独立的想法。

文章图片
所以才会出现新闻里面曝光的，孩子看西游记从二楼阳台一跃而下的类似的闹剧。
家长们若要培养孩子的厚脸皮，让孩子正确面对失败，可以通过手绘一则虚拟的小故事寓教于乐，这种方式胜过家长们的苦口婆心。
C、多带孩子和其他人相处
孩子脸皮薄，很显著的特征就是对陌生人感到害怕。这是孩子的天性，家长们虽然无需过多的指责却又不能放任自流。

文章图片
孩子小时候，由于身体各项机能发育不完善，因此，家长们一般都把孩子放在家里，纵然带孩子出去，也是使孩子一刻不离自己的身边。孩子没有接触陌生人的机会，就会对陌生人产生一种未知的恐惧。

文章图片
结语
家长们应该多让孩子和陌生人接触和相处，当带孩子出去时，家长们应该主动让孩子和陌生人进行适当地打招呼等日常互动。
孩子见的人多了之后，待到长大后真正自主同陌生人打交道就会减少很多惧怕感和不适应感。
孩子从小养成“厚脸皮”的习惯，有利于增强孩子未来面对挫折的勇气，使孩子未来在社会站稳脚跟打下了坚实的基础。