不批评也不表扬，学对孩子说谢谢！这种奇葩育儿方式我们应该尝试( 二 ) 有一本很特别的育儿书

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02学会愉快地接受自己孩子的真实面
那么，如果既不惩罚，又不表扬，我们对于孩子的行为不就没有任何反馈了吗？
这样既不负责又不作为的行为真的可以吗？
老人言：小孩子的成长就像小树一样，如果家长不进行修剪，它很可能就会长得七扭八歪。
【不批评也不表扬，学对孩子说谢谢！这种奇葩育儿方式我们应该尝试】而岸见一郎却认为，每个孩子都有他自己的成长规律，每一个人生来都是趋向好的一面的，没有人生来就想成为最差的人，包括我们每一个孩子。
与其对孩子的问题强行干涉，不如学会在他们遇到难题时适时地为他们提供助力才更有效。
孩子的人生是他们自己的，而学习正是他们踏入人生的第一步，也是他们一生中必不可少的一部分。
如果他们能够看到自己的力量，能够认识到自己的职责，能够对自己的未来充满梦想，那么学习过程中的一些成败，终将会成为他们最宝贵的经验。
作为家长，我们无需因为他们小学时考试马虎漏题屡教不改而愤怒，也同样不需要面对孩子中高考失利而过分焦虑。
所有的失败对于能够直视自己人生的孩子来说，都将是一次警醒。

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而我们，应该站在旁观者的角度，为他们提供信任、鼓励和适时的帮助。
他们有自己的独特思想，他们是一个独立的人格，我们没有办法将想法强加于他们，更没有办法改变他们。
岸见一郎说，作为家长我们最应该学会的，是愉快地接受自己孩子的真实面，从而与他构建良好的亲子关系。
至于树木是否长歪了，长歪了的树又是否一定不好，这些都应该由孩子们自己来决定。
当我们真的抑制不住自己内心的愤怒时，就要第一时间离开，离开当下的那个环境，并试图让自己的情绪稳定下来。
书中指出，每当我们想要对孩子发火时，请试着想一想孩子生病时的情节。
这个方法会让我们在一瞬间放掉所有不必要的矛盾，孩子的淘气、顶嘴、贪玩、叛逆，一切的一切在疾病面前似乎都不再重要了。
想起那个曾经病恹恹躺在我们怀里，烧得满脸通红的可怜孩子，内心中的很多东西就这样突然释怀了。
在我们的内心里，孩子能够健康快乐的长大，其实比什么都重要。
此时再去面对眼下的事情，真的会给我们更多不一样的感受，也会让我们很快能够心平气和地去寻求解决问题办法。

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03在适当的时候对孩子表示感谢
但是，即便我们控制着不批评，不表扬，也学着接受孩子的真实面，又如何能够让孩子学会自立，更好地完成自我成长呢？
岸见一郎说：我们试着不批评也不表扬，但要学会对孩子表示感谢。
感谢的含义，并不是指我们表面上理解的受以帮助的感谢，而是在与孩子相处的过程中，适时地表示感谢。
比如，当我们带着孩子坐火车或地铁时，他们能够保持安静，不吵不闹，不到处跑跳，不大声哭闹。
我们可以在他（她）耳边说：妈妈很感谢你，在这么长的旅途中能够保持安静，认真地做自己的事情，不是每个小孩子都能够做到这么好的。
本来我出门前还很担心，你会对这次旅行感到烦躁，或者有情绪会哭闹，现在我真的放心了，你的行为让我非常安心，你懂得遵守规则，在公共场合不会大吵大闹真的帮了我大忙，非常感谢你能这么做！