诺爸说自闭：我们小孩的智力真的是有问题吗？关于智力的那些坑( 四 ) 那么事实真的如此吗？关于孩

孩子在语言初期会模仿和回忆一些对话场景，可能是大人的对话，一首儿歌，或者电视里的动画情节，但是因为和父母没有的得到该有的回应或者未被理解，孩子自己回忆和探索而已，火星语也一样，只是孩子的语言表达不清，家长猜不到或不理解孩子孩子在说什么的正常表现，其实火星语也算是孩子在练习语言的一种方式，家长最好是尝试去理解和孩子去互动就好。
4.孩子的对话就是机械的重复，总是和你学着说，每次的对话也老是重复。
诺爸分析：
语言的学习都是从模仿和重复开始的，回忆一下我们当初学英语时候的情景，我们不也是靠着一次次的死记硬背才有了最初的词汇量的么？其实最好的掌握语言的方式是在各种情境下尝试着去应用，会用了自然就算是掌握了。而长期不用会忘记，这在我们大人身上都很长长，孩子如此也很正常。
5.孩子总是要走固定路线，或者是某个程序就必须是什么样子，打破了就崩溃怎么办？
诺爸分析：
孩子对于很多事情确实是会有类似于强迫症式的表现，这都是因为孩子需要一些确定性，让自己有控制感，比如我们家每次洗澡都是先洗头发，再洗身上，有一次因为感冒没洗头发，就哭到崩溃。其实是我们和孩子之间没有足够的沟通和让他有心理预期，直接打破他认为应该如此的一些规则，引起了剧烈的情绪所致。包括像直接将电视关掉，平时都可以的事情忽然有一次不可以，忽然改变他的一些习惯，孩子不理解，情绪化表达，被指责和被教育引起了更强烈的情绪所致。
6.孩子直接去拿别人的东西吃，不理解什么是自己的，什么是别人的。
诺爸分析：
其实就是物权意识建立的过程，最初因为退缩，多是逃避，到后来依恋关系得以建立，孩子胆子大了，愿意去尝试，但是没能理解什么是别人的什么是自己的，于是看到喜欢的就去拿了的正常做法。其实家长慢慢在每次的具体做法中，让孩子知道什么是自己的，什么是别人的，等物权意识建立好了就行了。
7.吃沙子，玩树叶，不知道脏，总觉得有问题。
诺爸分析：
孩子最初是没有这些概念的，会用自己的方式去尝试，就像小小孩会把所有的东西用嘴咬一遍。对于一些玩，孩子专注于玩，对于干不干净忽略了，有时候被责备，结果故意为之以示反抗。所谓不怕脏，想想我们小时候，哪个不是坐在地上土里玩大的，甚至会用尿和稀泥，会抓土互相扔，玩黄泥搞得全身都是，孩子开心起来了，管那么多干什么？反而其实是所谓的更文明的大人的心理洁癖总是作怪，去限制孩子的探索。

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对于这些事情，其实随着孩子一天天长大，语言的一步步发展，他可以告诉我们真实的想法时，我们会发现，我们对于孩子的误解太多了。
我们看似很爱孩子，很多事情时候却只是做到了照顾，而非陪伴。当然大家也无需自责，人与人之间就是由误会组成的，夫妻尚且如此，对于几乎不会表达，且不愿表达的孩子，我们对于他有很多的不理解和误解实属正常。但我们却不可不用心地去理解他，只以自己的狭隘视角去判断孩子的行为，对于超出自己的认知范围的事情，就认为是孩子不正常，而家长用更不正常的方式去责怪和制止孩子。
关于智力这件事，我们只以我们是否能够理解和接受来判断，其实孩子只是太敏感，以至于在生活中对人都不感兴趣了，因为没有接触，所以连语言和如何表达自己的能力都严重落后了，这时候如果我们不管孩子状态，逼迫着他们给我们回应，逼迫着他们必须立刻马上变成我们想要的同龄人的水平，这不是我们大人的揠苗助长吗？