天使课堂:提高孩子注意力的训练游戏锦集( 三 )
3、“刮风了 , 风停了 。 向前跑 , 向后跑 。 大圆圈 , 小圆圈 。 长大了 , 变小了 。 ”孩子听到“风停了”就跑起来 , 听到“刮风了”就原地不动 。 同样由家长随意调整这些词的顺序 。
孩子在正确理解反义词的基础上正确反应 , 正确率越高 , 说明听觉注意力越好 。
游戏六:“打电话”
家长用一根长约3米的线穿过两个纸杯底部的中心(两个纸杯的口向外作为听筒) , 在线的两端系上一根小竹签 , 使线不会从小孔中滑走 。 家长和孩子各拿一个纸杯 , 当线拉紧的时候 , 就模仿打电话 , 家长对着纸杯轻轻讲话 , 孩子把纸杯罩在耳朵上仔细听 。
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游戏七:听一听 , 辨一辨
例如:家长对孩子说:“小羊在篱笆旁捉虫 , 小鸡在树上唱歌 , 小鸭在树下吃草 , 小鸟在水里游泳 。 ”请孩子听到后根据生活经验改正句子:“小羊在树下吃草 , 小鸡在篱笆旁捉虫 , 小鸭在水里游泳 , 小鸟在树上唱歌 。 ”
游戏八:听得清 , 找得准
请孩子在家长提供的语句中 , 找出相同语音的字 。 如:
——河边有十个小石头;
——小丽和小明一起吃栗子;
——长颈鹿在路旁吃树叶;
——叔叔在办公室看书;
——老奶奶在喝牛奶 。 ?
游戏九:听指令 , 画画儿
家长提出要求 , 让孩子按要求画一幅画 。
例如:请在纸的中间画一所小房子 , 请在纸的每个角上画一个气球 , 每个气球的颜色不一样等等 。
游戏十:趣味听故事
请孩子听下面的故事 , 听第一遍时 , 要求孩子听故事里出现了几个“红”字;听第二遍时 , 要求孩子注意故事里出现了几个“三”字 。 故事如下:
小猫咪咪过生活
星期天 , 天气晴朗 , 太阳红彤彤的 , 照在人身上暖洋洋的 。 这天是小猫咪咪三岁的生日 , 它穿了一件红衣服 , 戴了一顶红帽子 , 可漂亮了 。 小猫咪咪烤了一个香喷喷的大蛋糕 , 又拿来三支红色蜡烛 , 插在生日蛋糕上 。 小猫咪咪跪在椅子上 , 划亮一根火柴 , 点燃了红蜡烛 。
正当小猫咪咪准备去点燃第二支蜡烛的时候 , 窗外传来了小鸡的歌声:“叽一叽一叽一” , 小鸡叫了三声 。
小猫咪咪扔掉手里的火柴 , 跳下椅子 , 跑出屋门 。 它向小鸡招招手 , 说:“小鸡弟弟 , 欢迎你!”小鸡说:“今天是你的生日 , 我送你三条小虫吧!”小猫咪咪拉着小鸡的手 , 走进屋里 。 小鸡看着小猫咪咪划亮第二根火柴 , 点燃了红蜡烛 。
正当小猫咪咪准备去点第三支蜡烛的时候 , 窗外又传来了小鸭的歌声:“嘎一嘎一嘎一” , 小鸭叫了三声 。
小猫咪咪又扔掉手里的火柴 , 跳下椅子 , 跑出屋门 。 它向小鸭招招手 , 说:“小鸭妹妹 , 欢迎你!”小鸭说:“今天是你的生日 , 我送你三条鱼吧!”小猫咪咪拉着小鸭的手 , 走进屋里 。 小鸭和小鸡一起看着小猫咪咪划亮第三根火柴 , 点燃了红蜡烛 。 三条红色的小火苗欢快地跳动着 , 三个好朋友齐心合力 , 吹灭了三支红蜡烛 。
它们手拉着手 , 围着生日蛋糕 , 一边跳舞 , 一边唱歌:“叽一叽一叽一”“嘎一嘎一嘎一”“喵一喵一喵一” 。 ?
游戏十一:数数
家长和孩子一起从1数到100 。 爸爸每次数1 , 妈妈每次数2个数 , 孩子每次数3个数 。
如爸爸数1 , 妈妈数2、3 , 孩子数4、5、6……依次数到100 。 熟练之后 , 可以增加游戏的难度 , 玩倒数的游戏 , 如爸爸数100 , 妈妈数99、98 , 孩子数97、96、95.…依次数到1 。 或者家长数“一”、“贰”、“俩”、“贰”、“三”、“肆”……问孩子错在哪里了 。
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