孩子爱穿大人鞋，是聪明的一种表现？抓住模仿敏感期，孩子更受益作为一个二胎妈妈

作为一个二胎妈妈，育儿路上的一把辛酸泪，恐怕只有过来人才能体会。
但辛苦归辛苦，带娃过程也充满了无限的欢乐，尤其是在0-6岁的婴幼儿时期以及学龄前阶段，
小小人儿的一举一动，都能让爸妈们“萌”化了
。

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前两周，我去表妹家串门，正好见到表妹板着脸孔训斥她三岁的小女儿：“妈妈给你说过好几次了，你为什么就不听话？总是
喜欢穿妈妈的鞋
！”
我那可爱的表外甥女，垂着头不答话，大眼睛里噙着眼泪，看上去委屈极了。
我赶紧问表妹是怎么回事？得到的答案是，趁着表妹下楼取快递的空档期，
表外甥女偷偷穿了妈妈的高跟鞋。

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“孩子小，
爱模仿是正常的
，你别那么凶对孩子。 ”听完事情始末，我劝表妹育儿要多点耐心。
“就是因为她小小年纪，穿我的高跟鞋，平衡力不好，万一摔着了怎么办？再有大人鞋里有细菌，小孩子抵抗力差，万一细菌感染怎么办？”表妹说出了自己的担心。
我示意表妹别心急，
育儿路上考验的也是大人的智慧
。在大人看来，孩子爱穿大人鞋是胡闹、顽皮的表现；在孩子心目中，
穿大人鞋也是纯粹出于好奇
，没事找个乐子。其实站在婴幼儿教育的层面，
孩子穿大人孩子的行为是模仿行为能力的表现，证明了孩子大脑思维的启蒙以及他们敏锐的洞察力。

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“你这么说，难道还穿大人鞋的孩子更聪明了？”表妹反问我。
“可以这么说！”我很肯定的回复表妹。

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决定一个孩子聪明与否？通常我们所指的是智商。但是站在科学角度来解释，
所谓智力是生物一般性的精神能力，它涵盖了记忆、思考、想象、判断等综合能力，而模仿以及学习能力自然也算得上是其中的范畴。
不过模仿力若是不加以“修饰” ，只是
单纯停留在模仿
的阶段，那么最终只是“
依葫芦画瓢
” ，失去了创造力。而有的人
既善于模仿，又富有创造力
，很大原因就得益于他们少年时候的创造启蒙。

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育儿专家也强调：0-6岁的阶段，是孩子模仿敏感的模仿期，最开始他们纯粹只是模仿大人的行为日常，比如：肢体动作、口头语言等，待到他们逐渐长大，大脑结构日益完善，他们不仅善于模仿，还会在模仿的基础上增加自己的想法，这也是就是创意思维的激发阶段了。
所以，各位望子成龙的爸爸妈妈们，见到孩子出现爱穿大人鞋、模仿大人说话、模仿大人的动作等，就要悄然
抓住孩子模仿的敏感期，在此基础上给予正确的引导，扬长避短，让孩子从模仿中吸收各家之长，将模仿的初级学习能力向高级创造能力晋级
。
所以，针对于模仿意识萌芽的宝宝们，爸妈们不要一刀切去制止，不要认为模仿是孩子不礼貌的行为。
针对于爱模仿的宝宝，父母该怎么做？干货请接好！
创造有利的模仿环境
儿童时期宝宝的“生活半径”很窄，他们
模仿的对象大多数都来自于身边的人