哈佛大学:优秀的孩子都是“陪”出来的

哈佛大学:优秀的孩子都是“陪”出来的
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陪着 , 不等于陪伴

别让你的“无效陪伴”伤了孩子一生 。
作者|番茄妈
英国曾经做过一项长达70年的纪实追踪 , 从1946年开始 , 跟踪记录了近七万个孩子的成长轨迹 , 试图找出孩子优秀背后的原因 。
调查的结果显示 , 大部分普通家庭的孩子受家庭、社会和经济水平影响 , 注定一生平庸 。
但仍有20%的低收入家庭的孩子能够打破“平庸”的魔咒 , 成功逆袭 。
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这部分孩子成功逆袭的关键就是:他们从小是父母陪伴着长大的 。
董卿在《朗读者》中也说:
“陪伴是一种力量 , 在这个世界上 , 失去了陪伴 , 也失去了生存的意义 。 ”
我们会发现 , 但凡是那些学业优秀、心理健康、自信独立、内心富足的孩子 。
他们的父母大都做了一件事情——
高质量的陪伴 。
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父母今天陪伴越用心 ,
孩子未来就越优秀
密歇根大学曾做过一项调查 , 科学地揭示了陪伴孩子的神奇之处 。
调查显示 , 对行为得体、考试名列前茅这两件事起决定性作用的 , 不是作业的数量 , 也不是家长督促学习的程度 , 竟然是
家庭聚餐的频率和时长 。
也就是说 , 一个孩子的珍贵品质、学习能力 , 是在父母温馨陪伴下滋养的 。
美国前总统奥巴马工作非常繁忙 , 可他依然会留出时间陪伴孩子成长 , 从未缺席过任何家长会和为孩子举行的重要仪式 。
大女儿玛利亚出生后 , 不管工作有多忙 , 母亲米歇尔每天都会接送孩子上下学 。
而奥巴马只要一有时间就会回孩子们身边 。
女儿学习游泳时 , 自己亲自当老师;
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孩子放假时 , 就带她去游乐场玩;
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不错过孩子的每一个重要节日 。
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奥巴马曾经说过:
“我不会一辈子当总统 , 但我需要一辈子做一个好父亲 。 ”
正因如此 , 他们的两个女儿都很自信、优秀 , 一个凭借自己的努力去了哈佛 , 另一个则进了密歇根大学 。
陪伴 , 就是最高级的家庭教育;父母就是最好的家庭教师 。
父母用心陪伴 , 孩子才能未来可期 。
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父母会不会陪伴 ,
孩子未来差距巨大
最近 , 疫情严重 , 很多孩子不得不居家 , 坐在电脑前重新开始上网课 。
昨天 , 有个朋友就跟我吐槽 , 说疫情期间带孩子简直太难了 。
我一时来了兴致 , 询问她是怎么带孩子的?
朋友说 , 她真是操碎了心 , 担心孩子不专心听课 , 几乎每隔半个小时 , 她就会推门进去督查一次 。
一旦看到孩子打盹儿 , 或者是偷吃零食 , 她就会控制不住情绪 , 数落孩子 , 后来干脆搬了个椅子在一旁监督他 。
而隔壁家的孩子同样也是居家学习 , 却一片岁月静好 , 井井有条 。
电话那头 , 朋友义愤填膺 , 非常不理解;
但我听了以后 , 非但没有同情她 , 反倒有点同情孩子 。
朋友表面上的确是在陪伴孩子 , 而且做到了事无巨细 , 竭尽全力 。