宝宝为啥会“偷”妈妈的钱?这样做才正确,家长也学起来

现在的家长总是追究社会的责任 , 学校的责任认为是他们做得不对 , 所以自己的孩子才会被教育得不好个 , 事实上 , 我们却忽略了孩子还是最长和父母在一起的 , 所以父母是孩子的榜样 , 也是孩子的镜子 , 你的一言一行都将决定了孩子的未来 , 因此 , 我们可以说家长才是孩子一生最好的老师 。
宝宝为啥会“偷”妈妈的钱?这样做才正确,家长也学起来
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前不久 , 我遇到一件事对我的触动非常地大 。 果果 , 是个相当活泼可爱的小男孩 , 可是他前两天却做了一件让人很惊讶的事 。 他们家的零钱放在茶几下面的抽屉里 , 所有人都知道 。 昨天妈妈回家的时候准备拿些零钱跟我一起出去采购 , 可是却发现抽屉里的零钱少了300块 。 果果妈妈想给爸爸打个电话 , 爸爸说自己没有拿钱 , 接着 , 果果妈妈做了回忆 , 最后得出一个结论 , 这钱是被果果拿走的 。
可是孩子为什么会偷偷拿走家里的钱 , 不告诉父母呢?在果果妈妈的眼里 , 孩子的这种行为就是偷钱 。 如果不好好管教教孩子的行为 , 果果可能就会变本加厉 , 严重影响了孩子的未来 。 于是果果妈妈准备采用棍棒教育法 , 争取让孩子长个记性 , 家里的钱如果不打招呼是不能够拿的 。
宝宝为啥会“偷”妈妈的钱?这样做才正确,家长也学起来
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这会儿爸爸就打过来了电话 。 或许是爸爸也预感到了什么 , 于是及时地打电话来跟妻子在电话里说了很多 。 希望妻子能够理性地对待这件事 , 不仅仅是用暴力解决问题 , 还可以尝试着以理服人 。 我很坚强 , 就会爸爸的做法 , 于是就跟果果妈妈一起分析了一下问题 , 并准备出了几个环节 。
第一步、询问环节
果果妈妈将果果叫过来 , 然后心平气和地问:而且妈妈抽屉里的三百块钱 , 你见到过了吗?果果说见过啦!妈妈说现在我要去买菜 , 可是发现抽屉里没有钱了 。 果果并没有想要妈妈么 , 直接告诉妈妈就先买块钱 , 他拿去买了自己最喜欢的手办 。
第二步、帮助孩子学会感同身受
如果你准备好一支笔要带到学校去 , 可是当你打开文具盒的时候 , 发现准备好的笔没有了 , 你是什么感受?如果正好这个时候老师又责怪你上学没有准备好文具 。 你会什么感受?果果说我当然会啦!
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妈妈说现在我就是这种感觉 , 妈妈准备好的钱被你在不告知的情况下就拿走了 , 现在妈妈要和阿姨买东西 , 抽屉里的钱没了 , 妈妈现在很尴尬 , 妈妈现在心里很不舒服 。 一听妈妈这么说 , 果果也感觉到了自己做错了事 , 于是 , 果果低下了头 。
第三步、引导孩子正确地承认错误解决问题 。
妈妈继续问果果 , 那你说我现在该怎么办呢?要不妈妈我把手办退回去 , 把钱退回来给你吧!退不回来怎么办呢?
妈妈继续问儿子 。 果果显然是没了主意 。 妈妈接着对宝宝说:“已经这样了 , 妈妈管阿姨借一点钱 , 爸爸回来我们再还给他好不好?”“好啊 , 妈妈” , 姑姑把目光投向了我 。 对我说钱包在这里 , 你自己拿吧!不过果果看看我摇了摇头说:“不行 , 没有经过允许 , 不是不能够随便拿别人的东西的 。 ”
宝宝为啥会“偷”妈妈的钱?这样做才正确,家长也学起来
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孺子可教 。 果果妈妈十分的高兴 , 爸爸我们这几步是走对了 。 经过这次事件 , 果果不但有了正确的金钱观、人生观、价值观还和妈妈建立起了更亲密的信任关系 。