“和儿子没法沟通,你都不知道他在想什么”,会不会是说错了

接到老姐电话 , 说是刚刚把12岁的侄子揍了一顿:月考语文满分120 , 他考了73 , 刚刚及格 。 作为语文老师的老姐被气得发抖 , 侄子却高兴得手舞足蹈:及格了呀!
老姐决定给侄子补补课 , 就从读30分钟课文开始 , 侄子定好时间 , 30分钟一到 , 也不管最后一篇文章只剩几句话 , 课本一扔 , 任务完成 。 老姐让他过来读完 , 他反问一句:不是说好30分钟?妈妈 , 你这样怎么教学生?
“和儿子没法沟通,你都不知道他在想什么”,会不会是说错了
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感情他真当成完成任务了 。 老姐气急:“这孩子有毒 , 和他根本没法沟通 , 你都不知道他在哪个频道?”
我把这事跟同事们说了 , 大家纷纷表示赞同:男孩子 , 思维方式总是跟别人不一样点;养个儿子 , 跟打仗差不多 。 还有同事说起自家男孩的英雄事迹:
“和儿子没法沟通,你都不知道他在想什么”,会不会是说错了
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叫他晾衣服 , 只管拿衣架撑起来 , 都不肯抖一下褶皱;叫他把脏衣服扔洗衣机(洗衣服) , 真的只管扔 , 开关都不点;菜要糊了 , 让他看一下 , 傻愣愣站在灶台边 , 看着菜糊了都不铲一下;带他去买菜 , 反问买那么多干嘛 , (买菜不是吃吗?难不成还能玩?);最可气的是 , 说他几句 , 他还不服气!
在大家讨论得最剧烈时 , 一个低沉的声音冒了出来:“难道不是你们自己没说对?就是 , 你们的指令没下对!”
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说这话的是单位老大 , 摄于他的威势 , 大家伙敢怒不敢言 , 只能用眼睛瞪他 , 领导权当没看见 , 继续说:“你们让孩子晾衣服 , 又没说要抖平整;扔衣服进洗衣机 , 又没说要洗;看着菜 , 看着还不行?没说让翻炒啊?还有 , 买菜问一下怎么了 , 就是那么一问 , 好奇而已 。 ”
好像很有道理的样子 , 一群已做了妈妈的同事们若有所思 。 那么 , 男孩的思维到底有什么特点呢?
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首先 , 看事情偏理性 。
喜欢直来直去 , 不会看眼色 , 执行命令时不太会转弯 , 喜欢就做 , 不喜欢也会表示拒绝 。 这一点 , 男孩和女孩的差距比较明显 , 女孩偏感性 , 说话也更委婉 , 即使想拒绝也会绕个圈子 , 先把家人的注意力拉过去 , 再委婉地表达意愿 。
这一点上 , 男孩明显吃亏 。
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其次 , 遭到拒绝或被责骂时
, 男孩想的是下次怎么避免这样的情况 , 怎么说明自己没有做错;女孩子们却因为敏锐的洞察力和对家人情绪变化的感知力能区分出 , 家人是真的因为眼前的事生气 , 还是想要从这件事中让人表现出忍让和迁就 , 或者仅仅只是想要一个拥抱 。
这一点上 , 男孩子真的挺委屈的 。
再次 , 男孩的情绪反应慢 。
大多数时候都是该吃吃 , 该闹闹 , 他想事情时典型的思路是:是什么 , 谁的问题 , 能否解决 , 怎么办 。 妈妈想的会很多 , 也称为脑补:语气 , 肢体语言 , 态度……
面对家长的情绪变化 , 男孩会觉得莫名其妙 , 要么不理解 , 要么懒得说 , 反正说了还是一顿骂 。 而且 , 因为男孩子本身思维发育就比女孩慢 , 和妈妈沟通起来有困难就很常见了 。 但是 , 因为男孩和爸爸的思维方式很相似 , 父子俩沟通起来就简洁得多 。
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