英语单词|孩子记忆力需从小培养，分享几点记忆力培养方法，助力孩子成学霸( 二 ) 记忆法|学习方法

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2.孩子是否有亲自参与
古人有句老话“读万卷书不如行万里路”，让孩子“沉浸式”地学习其实才是最有效的学习方法。那么，我们怎么带领孩子“沉浸式”学习呢？一个重要的一点就是，让孩子能够参与事件本身。
我们每个人可能都会有这样一段记忆，小的时候父母经常会带我们去动物园，面对许多不同的动物，父母总是会指着它们带我们耐心认识，比如看到了大象，父母就会对我们说“宝宝你看，这个是大象，大象拥有着长长的鼻子，大大的耳朵…”遇到了长颈鹿便会说“长颈鹿有一个长长的脖子，可以吃到树上很高很高的叶子..”经过去动物园这样的经历，我们脱离了传统的“记”和“背”，在不知不觉中就认识到了很多动物。

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3.父母日常的谈话风格
父母是平时陪伴孩子最多的人，父母与孩子的谈话风格是影响孩子记忆力的关键，父母平时在与孩子对话的时候，可以运用反问句的形式，帮助孩子去回忆事情。
比如我们和孩子从动物园回来，我们便可以用反问句的形式，来引导孩子总结一下今天的经历。
你可以这样问孩子“宝宝，我们开不开心啊？我们今天去了哪里？”，宝宝回答“动物园”，你还可以问“那我们是怎么去的呀？是坐汽车还是走路去的？”，宝宝回答“坐汽车去”，“那我们今天有没有看到大象呀？大象有什么特点？”“有，大象有长长的鼻子，大大的耳朵…”

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这样和孩子形成对话的模式，不但可以提高孩子的语言能力，而且还可以让孩子通过回忆去动物园的经历，让孩子的大脑得到二次学习。

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【英语单词|孩子记忆力需从小培养，分享几点记忆力培养方法，助力孩子成学霸】提升儿童记忆力的方法
1.48小时巩固学习法
德国的心理学家艾宾浩斯研究发现了人类大脑对新事物的遗忘曲线，这项研究发现人们在学习中遗忘是有规律的，如果在知识学习一天后，我们还不进行复习，那么知识在脑海里就只剩下原来的25% 。由此可见，隔天复习巩固是有多么的重要。
比如孩子今天在背诵一篇课文，那么你需要督促她在48小时后进行这篇课文的巩固背诵。

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另外，有些父母会问，是不是孩子48小时再背诵一次就可以了？我们从上述人类的记忆类型知道，人类的记忆类型分为短时记忆和长时记忆。我们想要孩子记住课文肯定是希望他们能够形成长时间的记忆。
所以，只让孩子重复背诵一次是不够的，那很可能只是存在在孩子脑海里的短时记忆。曾经有学者提出150%机械记忆法，就是当孩子需要重复背诵课文10遍的时候，应该让其多重复5遍进行背诵，这样通过机械重复记忆，可以有效促进孩子把课文形成长时记忆。