“低情商”的孩子从小就能一眼看出来，很多家长却不以为然( 二 ) 文

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情商低的孩子未来都不会太好
孩子情商低，很难被人喜欢，同时，未来人生也会受到很大挫折，难以有大作为。
有个朋友说，邻居家的小女孩简直是低情商的典型代表。
有一次，儿子和她玩，不小心撞到了她，她就开始大哭大闹。儿子去跟她道歉之后，爬楼回到自己班里，小女孩追上去，想把儿子从楼梯上推下来。
女孩的妈妈却并没有紧张，只是轻描淡写地说“你们不可以在楼梯上打闹，这样太危险！”
妈妈就没把孩子的行为当回事，还以为是打闹。
这个女孩在幼儿园人缘很差，没有小朋友愿意跟她玩。
周围的家长都说，家里不管，总有一天社会会帮你管，可见是有多么不讨人喜欢。

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曾经看到很多情商低的人在成人后过得很不如意，连努力都没有了方向。
比如知乎上这位朋友：
情商太低，有严重的自闭社交恐惧性格，从来不跟同事说话，一说话就得罪人。领导也不喜欢，而且经常被同事排挤孤立。下班后独来独往，没有任何朋友。
面对这样的现状，付出努力还能成功吗？无论怎么努力，做到最好也只是成功的20% ，我就不想努力了。
因为情商低，郁郁寡欢，自暴自弃，对一个年轻人来说是多么痛苦啊。
低情商伤害的不仅仅是别人，更重要的是自己。当孩子进入自责、担心、被排斥的漩涡，就很难做最好的自己，人生就充满了坎坷。

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怎么提高孩子的情商
情商关系到别人对孩子的看法，关系到孩子对周围世界的认知，作为父母，如果发现孩子有低情商的表现，一定要及时纠正，从现在开始，一切都不会太晚。
首先，提高自己的情商
知乎上有人问“如何提高孩子的情商” ，有答主回答“先提升父母的情商” 。
特别有道理，孩子的一言一行都是父母的折射，父母是怎样的人，孩子就会学着做怎样的人。所以，父母先要学着提高情商，言传身教，让孩子学会正确地控制情绪、与人共情、和人交往。

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其次，正确处理孩子的情绪
情商实际上是“情绪智力” ，萨洛维和约翰·梅耶给出了这样的定义：了解自身情绪，管理自身情绪，自我激励，认识他人情绪，处理人际关系。
所以，提高情商，很关键的一点就是处理情绪。
有个小女孩，因为爸爸没有满足她的要求开始发脾气，把手里的玩偶扔到地上。爸爸见状，没有斥责她，而是俯下身子轻声说“我知道你很难过，但是玩偶也会疼的，你需要爸爸为你做什么呢？”小女孩听到这里，把玩偶捡了起来，开始和爸爸交流。
这位爸爸的做法可圈可点，他正视了孩子的情绪，接纳了孩子的情绪，并让孩子学会了共情。
孩子在这个过程中感受到了被理解、被关注，并学会了如何表达自己的情绪，用语言而不是把怒气发泄到别人身上。

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再次，给孩子看一些有益的绘本或动画片
孩子喜欢听故事、看动画片，很容易被感染、被教育，可以带孩子多看一些关于情商的绘本或动画片。二宝就看了不少，在日常生活中也能学着应用起来。