起跑线|班主任坦言，幼儿园“超前教育”的危害，将在小学二年级逐渐显露( 二 ) 家长|教育|幼儿园|危害|年级

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再倘若前三种情况家长都可以帮助学生避免，那家长也要考虑学生是否会“提前透支” 。郑强教授曾说过：我们的学生不是输在起跑线上，而是累倒在起跑线上。当学生提前透支了学习兴趣、学习劲头，可能就要开始提前厌学啦。
可能会有家长反对：我的孩子接受了超前教育，现在也是学霸。不可否认一定会有家长可以更有效地帮助学生，也一定会有学生可以承受得了超前教育，但是在大概率下我们还是应该相信官方、相信班主任老师。

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超前教育和超纲教育，有本质上的区别吗？家长别被花言巧语蒙蔽了有些教育机构在发现超前教育的路走不通之后，会开始走超纲教育，美其名曰是激发学生潜能、别人家孩子做不上的题您家孩子可以做。但两者本质上有区别吗？家长别被蒙蔽了。
笔者认为两者没什么明显区别，对于天赋异禀的学生来说或许是可以走竞赛路线、走强基计划的基础，但对普通学生来说，就是在对学生揠苗助长、提前透支，不如一步一个脚印地走。

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如何避免接受过“超前教育”的学生，更顺利地度过小学二年级？有时即便家长不想让孩子接受超前教育，但没办法，幼儿园老师就那么教，转幼儿园又担心学生会因为不适应而生病。面对这种情况，就需要家长在学生上小学一年级时格外费心了。
这一年家长可以帮助学生过得很充实，将学生学习语文数学节省下来的时间，利用到看课外读物或者学习兴趣特长上，同时要鼓励学生热心帮助班里需要帮助的学生。

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笔者寄语：家长不要忽视幼儿园超前教育的危害，要明白语数外成绩并非是唯一衡量学生能力的标准，建议家长在学生上幼儿园和小学低年级阶段，多注意对学生性格和习惯的养成。
以上就是这期的全部内容，说说你对超前教育的看法吧！
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