我和我的班级 | 生活老师的那些事儿( 二 )
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在巡寝过程中 , 陈老师看见调皮的男孩子指甲太长了 , 立马把他拉到身边 , “哎呀 , 你的指甲都这么长了 , 难不难受呀 , 老师帮你剪一下 。 ”然后直接就从口袋里拿出指甲钳 , 仔细又耐心地修剪这位男孩子的指甲 。
从生活的点点滴滴 , 看出陈老师真的是把金华海亮外国语的孩子们当自己的孩子 , 真是照顾地无微不至呀~
生活因你们而美丽
除了陈老师 , 金华海亮外国语学校的其他生活老师们也都是如此日复一日 , 尽心尽力照料孩子们的生活起居 。
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照顾一年级
王梅珍老师
一年级的孩子是最难照料的 , 他们刚从幼儿园衔接上来 , 很多孩子自主能力都相对较差 , 并且对家里的依赖也是最严重的 , 因此这需要王老师花费更多的精力去照料这些最小的孩子们生活起居 。
“有些刚来的孩子不熟悉学校环境 , 会经常哭闹要多哄哄他们 , 还得帮他们洗澡、穿衣服、洗袜子 。 但是相处时间久了 , 孩子们的习惯都清楚了 , 也能更好管理 。 有一些很乖能自主的孩子 , 还会主动让我先去帮助那些不会的孩子 , 真的是很感动的 。 ”
看见孩子口渴要去饮水机喝水不会使用的时候 , 王老师会立马去帮忙 。 打扫卫生结束 , 她还要拉一小车衣服去洗衣房 , 望着王老师拉车远去的背影 , 忍不住感叹:真的辛苦了呀!
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照顾三年级-六年级
吴园梅老师
对于自己负责宿舍楼的同学们 , 吴老师都是尽力培养他们的自主能力和规范寝室纪律 。 她时常教导孩子们:“自己的袜子要自己洗 , 自己要洗的衣服自己记清楚 , 衣服、裤子都自己区分好 , 休息时间不要吵闹 。 ”有时候学生搞混衣服的时候 , 吴老师还得再重新帮忙核对 。
谈起自己的寝室管理经验 , 她开始说起:“有些学生真的挺自律 , 自主能力已经培养得很棒了 , 就不要太多操心 , 但是有些调皮一点的学生就需要多管教点纪律 , 必须要经常督促他们 。 ”
“呐~你看 , 我手机里经常会记录孩子们日常生活的照片和视频 , 先发给班主任 , 让班主任再分享给家长 , 让他们看看孩子在学校的生活可以放心 。 ”吴老师如数家珍般地说 , “这个寝室的男生们都很活泼开朗的 。 ”
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趁着阳光明媚 , 吴老师还会把孩子们的被子都拿出来晒一晒 , 让孩子们晚上睡觉可以既暖和又舒服 。 每次打扫完寝室 , 吴老师最后还要消毒喷杀寝室的每个角落 , 为学生的生活环境保驾护航 。
走出寝室楼梯口 , 一眼看见边上的小黑板上悬挂着吴老师为孩子们贴心准备的每日天气预报温馨提示 。 对孩子们的关怀真的是很细致入微呢 。
在每一个黑夜里 , 还有辛苦值班的夜巡老师 , 时刻照顾保卫着孩子们的安全 , 常常需要半夜穿梭在各个宿舍之间 , 他们每隔一小时就要查一次寝 。
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