妈妈坚持做的3件事，2岁女儿语言能力超群，这位妈妈带娃有一套( 二 ) “哟

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这就像现在很多歌曲一样，你不需要去主动记忆，只要听过几次就忘不掉，就比如“蜜雪冰城甜蜜蜜”一样，孩子也会因为频繁的听到家长的词汇输出，而被动的记忆这些词汇，形成自己的语言知识库。
当然，在丰富孩子的词汇时，最好先从日常词汇开始，比如不同种类的颜色词汇、常见的动物词汇、生活中的一些植物词汇、孩子喜欢吃的一些水果词汇、人们身上的部位组织、家庭成员的称呼、超市中的货品等等，这些词汇都是比较常用、常见的词汇，孩子的使用几率更高，所以学习的效果就会更好一些。

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我给孩子输出词汇的时候，借助的仍然是前面提到的1600字立体翻翻书，这本书被系统分为多个模块，词汇量也非常的丰富，而且每一个模块里面的词汇都可以和生活进行关联，孩子很容易就能记忆，并且能够很好的理解和运用。
比如讲人体的那页，在“脚”的图画上关联着“足”、“跳”、“跑”、“站立”等词汇，大大提高了孩子的学习效率。
第三件事：经常与孩子互动
在锻炼孩子语言能力的时候，我还发现一件事，就是孩子对于亲子互动时，涉及到的语言内容都有很强的记忆效果。
后来我才明白，其实这是一种综合记忆的方式，实践能够让孩子对于记忆内容有更深的认识以及相应的事物关联，也就是“一体式”的记忆效果。

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当然，想要达到这么好的效果，也不是随随便便什么互动都行的，而是需要与孩子进行一些语言相关的高质量互动。
比如一起看书、讲故事、阅读等，其中我感觉效果最明显的，还是给孩子看一些集手动、脑动于一体的机关书。
比如我们在陪孩子玩立体翻翻书的时候，孩子需要用手去翻开立体机关，查看机关内的“秘密” ，这个过程孩子的手、脑、眼睛的协同能力能够得到锻炼，同时还能认识很多词汇，以及生字。
另外，因为这套翻翻书的词汇是相互关联的，孩子经常玩，脑子里自然就能形成“记忆树” ，将所有的词汇进行串联，这样不仅能够提升孩子的语言能力，还能让孩子越玩越聪明。

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写在最后
由于我长期地坚持了这三点，所以我家女儿的语言能力才会变得“人见人羡” 。
当然，我的这种语言能力提升方法，也是人人可以复制的，主要就是看家长有没有耐心。
如果家长肯花时间，那么，孩子一定会成为一个能说会道，聪明伶俐，惹人喜欢的小宝宝的。
【妈妈坚持做的3件事，2岁女儿语言能力超群，这位妈妈带娃有一套】（本文图片均来源于网络，如有侵权请联系删除）